下列因素中,對(duì)植物的分布影響最大的是

[  ]

A.空氣

B.

C.溫度

D.土壤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“福建省環(huán)境保護(hù)廳4月29日公布的關(guān)于2010年第一季度全省環(huán)境質(zhì)量狀況的通報(bào)中稱,全國(guó)最“綠”省份之稱的福建,近年來(lái)卻頻頻受到酸雨的困擾.今年第一季度,福建23個(gè)列入統(tǒng)計(jì)的城市中,20個(gè)城市均出現(xiàn)酸雨,酸雨頻率大于50%的城市有9個(gè),其中廈門(mén)的酸雨頻率為100%.酸度最強(qiáng)的酸雨出現(xiàn)在南平,其pH值為3.19”.酸雨能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物萎蔫,甚至能傷害人的皮膚和粘膜.這是為什么呢?酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”!
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
(1)在一個(gè)花盆里播種10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn).
(2)在食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”.
(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡.
請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?

(2)做出的假設(shè)是
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?
沒(méi)有
沒(méi)有

(4)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組?
A
A

A、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
B、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
C、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫環(huán)境中
(5)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良的影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良的影響

(6)有人認(rèn)為只用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你認(rèn)為行不行?
不行
不行
.原因是
存在偶然因素,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
存在偶然因素,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級(jí)·上冊(cè) 題型:013

下列因素中,對(duì)植物的分布影響最大的是

[  ]

A.空氣
B.水
C.溫度
D.土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列因素中,對(duì)植物的分布影響最大的是


  1. A.
    空氣
  2. B.
  3. C.
    溫度
  4. D.
    土壤

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