【題目】下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是( 。

選項

A

B

C

D

物質(zhì)

維生素A

維生素B1

缺乏癥

夜盲癥

壞血病

肌無力

缺鐵性貧血癥

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】缺乏維生素A會患夜盲癥,A正確;

缺乏維生素B1會患腳氣病和神經(jīng)炎,缺維生素C會得壞血病,B錯誤;

缺乏含磷的無機鹽,會造成厭食、肌無力、骨痛,C正確;

缺鐵會造成缺鐵性貧血,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)中,既有消化作用又有吸收作用的器官是

A口腔、胃 B胃、小腸

C口腔、胃、小腸 D胃、小腸、大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“鯤鵬”興趣小組設(shè)計的實驗裝置,其中不科學(xué)的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面材料,并分析回答相關(guān)問題:

流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。

研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別,引發(fā)強烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異。

經(jīng)過反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實驗發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍?蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進入人體后,易引發(fā)強烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。

(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的______容易發(fā)生改變。

(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。

(4)用小鼠進行的動物實驗,不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗了該疫苗的通用性,得出前一個結(jié)論的證據(jù)是____________________________________________。

(5)人在感染流感病毒后,可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸嚴重吸收不良的病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的成分不能含有

A蛋白質(zhì) B葡萄糖

C無機鹽和維生素 D氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時若光線較暗,則應(yīng)使用( )
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺循環(huán)的起止部位分別是( 。

A. 右心室、左心房 B. 右心室、右心房

C. 左心室、右心房 D. 左心室、左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌可以引起人類的各種疾病,但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),如青霉能產(chǎn)生___________,我們把這些物質(zhì)稱為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在一個視野中看到一行細胞(如下圖),此時顯微鏡的鏡頭的讀數(shù)是“10X”和“10X”,如果將鏡頭換成“10X”和“40X”,那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是( )

A.2個
B.8個
C.16個
D.32個

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同步練習(xí)冊答案