【題目】青蛙屬于兩棲動物,下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是

A.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上

B.幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸

C.雌蛙的卵產(chǎn)在水中,并在水中受精

D.幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都完全相同

【答案】D

【解析】

試題分析:幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上,A正確;

幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸,B正確;

雌蛙的卵產(chǎn)在水中,并在水中受精,C正確;

幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都完全不同,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】缺鐵性貧血患者會出現(xiàn)乏力、頭暈等癥狀,你認(rèn)為他應(yīng)該多攝取下列哪種食物?(

A.新鮮蔬菜 B.豬肝 C.牛奶 D.瘦肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性主要的生殖器官是_____,男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有_____條染色體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究題:具有活性的植物細(xì)胞在一定條件下可發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象。質(zhì)壁分離是指植物細(xì)胞因水分從液泡中流失,發(fā)生的細(xì)胞膜以內(nèi)部分與細(xì)胞壁逐漸分離的現(xiàn)象;復(fù)原是指細(xì)胞恢復(fù)成原來的狀態(tài)。 為比較相同濃度的不同溶液引起植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的效果,生物興趣小組設(shè)計了 以下實驗:

請回答:
(1)該實驗的變量是
(2)表中的“?”應(yīng)填入: 。
(3)通過實驗可知,引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時間最短的溶液是 , 導(dǎo)致該實驗最終結(jié)果的原因是。
(4)該實驗可得出的結(jié)論有_____。
A.四種溶液引起洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水速度不同
B.四種溶液都能引起紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C.清水都能使已發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞復(fù)原

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患肝炎病的人,下列哪一過程會受到影響 ( )

A. 脂肪→脂肪微粒 B. 脂肪微!视桐脂肪酸

C. 淀粉→麥芽糖 D. 蛋白質(zhì)→氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的一生要經(jīng)過_______,________,_________,和________四個時期。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面的圖片資料,回答問題.
(1)美國白蛾的發(fā)育為發(fā)育,其發(fā)育的正確排序為:(用數(shù)字和箭頭表示).它對農(nóng)作物等植物的危害最嚴(yán)重的時期是期(填字母代號).
(2)蝗蟲與美國白蛾相比,發(fā)育方式有何不同:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)抗原與抗體關(guān)系的說法不正確的是(

A.抗體與抗原結(jié)合后,還需吞噬細(xì)胞才能將抗原清除

B.當(dāng)抗原侵入人體時,淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)

C.一種抗體可針對多種抗原作用

D.當(dāng)抗原被清除后,機(jī)體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】配對
綠色植物 ①非生物成分
陽光 ②生物成分(生產(chǎn)者)
水分 ③生物成分(消費者)
動物 ④生物成分(分解者)
微生物

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