【題目】資料分析題:
科學(xué)家做過如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養(yǎng)于不同的地點,一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如下表:
工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)污染區(qū) | |||
深色樺尺蛾 | 淺色樺尺蛾 | 深色樺尺蛾 | 淺色樺尺蛾 | |
釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)樺尺蛾的體色(深色、淺色)在生物學(xué)上稱為___________。其體色有深淺之分,這是一種___________(填“遺傳”或“變異”)現(xiàn)象。在生物傳種接代過程中傳下去的是 ;假設(shè)樺尺蛾的體色受一對基因控制,深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是_______或______________;淺色蛾的基因組成可能是_______________。
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護色是不同的。在非工業(yè)污染區(qū)___________色樺尺蛾所占比例高,在工業(yè)污染區(qū)_________色樺尺蛾所占比例高。
(3)根據(jù)達爾文理論,保護色的形成是長期(選擇正確的選項并填在橫線上)_____________的結(jié)果。
A.煙熏 B.捕食這種顏色的食物 C.自然選擇
(4)樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、__________、成蟲四個階段,我們把這種類型的發(fā)育叫做___________發(fā)育。樺尺蛾的生殖方式屬于 生殖,是經(jīng)過了兩性 的結(jié)合, 成為受精卵,再發(fā)育成新個體。
【答案】(1)性狀;變異;控制性狀的基因;BB;Bb;bb
(2)淺;深
(3)自然選擇
(4)蛹;完全變態(tài)發(fā)育;有性;生殖細胞
【解析】
試題分析:(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異;樺尺蛾的體色有深淺之分,這是生物的變異現(xiàn)象;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞(精子和卵細胞)把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.因此深色蛾的基因組成可能是BB或Bb.淺色蛾的基因組成可能是bb。
(2)環(huán)境的改變是生物進化的外在動力,生物只有不斷適應(yīng)環(huán)境才能生存和繁殖,所以從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾所占比例高,非工業(yè)污染區(qū)淺色樺尺蛾所占比例高。(3)動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似,從而不易被敵害發(fā)現(xiàn),利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護色;達爾文認為保護色是動物在自然界長期演化中形成的,是自然選擇的結(jié)果。
(4)樺尺蛾的個體發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面存在著顯著的差異,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓。因此樺尺蛾的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.樺尺蛾的生殖是經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于有性生殖。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】擬南芥(圖1)是嚴格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點,所以是進行遺傳學(xué)研究的好材料,被科學(xué)家譽為“植物中的果蠅”,生物社團的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實驗。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構(gòu)特征是_____。
(2)生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是_____。
(3)擬南芥對環(huán)境適應(yīng)性很強,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)?茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是_____,這項生物技術(shù)稱為_____。
(4)根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。
(5)請在如圖3的坐標系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】毛細血管適于進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點是 ( )
A. 管壁薄,由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,管腔內(nèi)徑小,血流速度最慢
B. 管壁薄,由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,管腔內(nèi)徑大,血流速度較慢
C. 管壁薄,由一層上皮細胞構(gòu)成,管腔內(nèi)徑小,血流速度快
D. 管壁薄,由一層上皮細胞構(gòu)成,管腔內(nèi)徑大,血流速度快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列經(jīng)整理后的男女成對染色體排序圖,分析回答問題:
(1)根據(jù)染色體的組成可以判斷,甲為______(填“男”或“女”)性的染色體組成。
(2)圖中乙個體所產(chǎn)生的生殖細胞中含有的性染色體是______。
(3)女性的體細胞中含有______條染色體,卵細胞中含有______個DNA分子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通常情況下,植物的根能從土壤中吸收水分,這時根毛細胞液濃度與土壤溶液濃度的關(guān)系是( )
A. 細胞液濃度小于土壤溶液濃度
B. 細胞液濃度等于土壤溶液濃度
C. 細胞液濃度大于土壤溶液濃度
D. 無關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘆山地震導(dǎo)致部分地區(qū)山體滑坡,許多動植物被掩埋死亡.這一事例說明( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 環(huán)境影響生物 D. 環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示油菜個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)能觀察到染色體變化的過程為________(填字母),從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的________是一樣的.
(2)要形成圖丙中的不同組織,必須經(jīng)過的過程為[]________ , 其中分生組織的作用是________ .
(3)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做________ , 根的生活所需要的有機物由________運輸而來.葉最外層的表皮屬于________組織,而在人體的皮膚中起保護作用的是________組織.
(4)油菜的結(jié)構(gòu)層次概括為:________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞圖象,圖丙是大腸桿菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)要想在顯微鏡下觀察圖乙結(jié)構(gòu),首先要制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的_____;在制作過程中滴加碘液的目的是_____;在顯微鏡下觀察到的圖乙細胞的放大倍數(shù),是圖甲中_____(填序號)二者放大倍數(shù)的乘積。
(2)切洋蔥時,會聞到一種辣味,這些物質(zhì)存在于細胞的_____中
(3)從丙圖可以看出大腸桿菌不具有洋蔥細胞的細胞核,屬于_____生物。
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