【題目】下列結(jié)構(gòu)中哪一個(gè)既是植物蒸騰作用的“門戶“，又是氣體交換的“窗口”（　�。�

A. 葉片 B. 葉肉 C. 葉綠體 D. 氣孔

【答案】D

【解析】

氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉，是植物體蒸騰失水的“門戶”，又是氣體交換“窗口”。

植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚適于水中生活的兩大特點(diǎn)是__________；__________。

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【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，陽光興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），請(qǐng)分析回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_________（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行_________作用，以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．

（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，打開B處的閥門，用手?jǐn)D壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變_________，表明植物呼吸作用釋放了_________．

（3）根據(jù)分析，請(qǐng)寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況：_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把碘液滴在玉米種子的切面上，玉米種子的胚乳部分被染成藍(lán)色，未被染成藍(lán)色的部分是由哪部分發(fā)育而來的（　�。�
A.受精卵
B.胚珠
C.子房壁
D.受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是（　　）

A. 水螅 B. 草履蟲 C. 青莓 D. 蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進(jìn)行哪種生理活動(dòng)

A．取食 B．呼吸 C．排泄 D．生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)成一棵大樹的奧秘在于種子中有（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答問題:

①屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌處于___________________狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

②骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),牽動(dòng)___________________繞__________________活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

③圖乙是關(guān)節(jié)示意圖,能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)是（填名稱）____________________。

④圖甲中有多個(gè)關(guān)節(jié),請(qǐng)你寫出其中一個(gè)關(guān)節(jié)名稱:___________________________。

⑤當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[ ]____________________內(nèi)的液體能減少兩骨之間的摩擦,_________________________可緩沖兩骨之間的撞擊力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將生態(tài)系統(tǒng)的概念圖補(bǔ)充完整．

A、B、C、D、E ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案