【題目】下表是某校生物興趣小組為探究“光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題

(1)提出的問(wèn)題是________。

(2)作出的假設(shè)是________

(3)你發(fā)現(xiàn)該探究性實(shí)驗(yàn)____(選填“能”或“不能”)證明光照對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響。原因是________。

(4)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題作出的修改是________。作出修改后,實(shí)驗(yàn)組是____號(hào)花盆,對(duì)照組是____號(hào)花盆,實(shí)驗(yàn)變量是____。

【答案】光對(duì)萵苣種子的萌發(fā)有影響嗎 光對(duì)萵苣種子的萌發(fā)有影響 不能 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩個(gè)變量 2號(hào)花盆也加適量的水 2 1

【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

(1)由題干給予的信息可知:某生物興趣小組探究“光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),因此該小組研究的問(wèn)題是光對(duì)萵苣種子的萌發(fā)有影響嗎?

(2)假設(shè)要針對(duì)提出的問(wèn)題、根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)做出,該探究可做出的假設(shè)是:光對(duì)萵苣種子的萌發(fā)有影響。

(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于探究“光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響”,實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光,除光外其他條件如種子數(shù)量、溫度、水都應(yīng)該相同且適宜,但是在題目中有兩個(gè)變量,光照和水分。因此,該探究性實(shí)驗(yàn)不能證明光照對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響。原因是該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩個(gè)變量。

(4)由(3)分析可知該實(shí)驗(yàn)的變量是光照,其他條件都應(yīng)該相同。對(duì)實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題做出的修改是:把2號(hào)花盆的水“不適量”改為“適量”。做出修改后,實(shí)驗(yàn)變量是光。因此,實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題做出的修改是2號(hào)花盆也加適量的水。做出修改后,實(shí)驗(yàn)組是2號(hào)花盆,對(duì)照組是1號(hào)花盆,實(shí)驗(yàn)變量是光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)體循環(huán)開(kāi)始于__________結(jié)束于__________。(填序號(hào))

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