【題目】驗證植物的光合作用，最常用的植物是

A. 松樹 B. 天竺葵

C. 仙人掌 D. 胡蘿卜

【答案】B

【解析】

試題綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，葉片是光合作用的主要部位，我們一般用天竺葵來驗證的植物的光合作用，因為天竺葵是綠色植物，且葉片較大，株型大小合適，松樹葉形較小，仙人掌的葉退化，胡蘿卜葉小而且形狀較碎，不好做遮光操作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級地震，災(zāi)區(qū)血庫嚴(yán)重告急�！耙环接须y，八方支援”，各地群眾踴躍為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。如果AB型的傷者需要輸血，根據(jù)輸血的原則，應(yīng)輸給_________型血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國是一個歷史悠久的文明古國，在古代沒有冰箱及其他一些現(xiàn)代所用的食品防腐方法時，我國古代勞動人民就發(fā)明了抑制或殺菌來保存食物的方法。請你說出4種常用的保存食物的方法。_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天竺葵通過光合作用最終將光能儲存在（ ）中

A. 水 B. 淀粉 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牽�；ㄔ缟祥_放傍晚關(guān)閉體現(xiàn)了哪種生物特征（）

A. 生物能生長和繁殖 B. 生物能對外界的刺激作出反應(yīng)

C. 生物能進(jìn)行呼吸 D. 生物的生活需要營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞膜的作用的是( )

A. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B. 支持和攜帶遺傳信息

C. 貯藏和遺傳 D. 保護(hù)和貯藏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞時,正確的取材方法是

A. 用牙簽輕輕在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮幾下

B. 用鑷子撕取一塊口腔上皮

C. 用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑

D. 吸取口中的睡液來觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母愛是偉大的母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重，母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A.胎盤 B．臍帶 C．子宮 D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)正在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞，顯微鏡的目鏡選擇的是15×，若想觀察到細(xì)胞數(shù)目最少應(yīng)該選擇哪個物鏡（）

A. 4× B. 10× C. 40× D. 100×

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