圖中(1)~(4)是顯微鏡的一組目鏡標(biāo)有5×和10×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的4個(gè)鏡頭.甲圖是某同學(xué)在(1)~(4)中選用的一組能放大100倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將甲圖的物像轉(zhuǎn)化為乙圖放大400倍的物像“P”所示,其正確的鏡頭組合及操作程序是( )

A.(1)×(4),右上方移動(dòng)裝片
B.(1)×(4),左下方移動(dòng)裝片
C.(2)×(3),右上方移動(dòng)裝片
D.(2)×(3),左下方移動(dòng)裝片
【答案】分析:本題考查的是對(duì)目鏡和物鏡放大倍數(shù)與長(zhǎng)度的關(guān)系以及顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算,首先明確顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算公式.
解答:解:顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù).要想顯微鏡的放大倍數(shù)為400倍,選用的目鏡應(yīng)為10×,物鏡應(yīng)為40×.由于物鏡的鏡頭越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,鏡頭越短,放大倍數(shù)越。裕1)為10×,(2)為40×.目鏡的鏡頭越長(zhǎng),放大倍數(shù)反而越小,鏡頭越短,放大倍數(shù)越大.所以(3)是10×的目鏡,(4)是5×的目鏡.故放大400×,需選用的物鏡和目鏡為:(2)(3).
我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.在甲圖中物像位于視野中央偏左下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央.
故選:D
點(diǎn)評(píng):有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中從1→2表示的生理過程是:
傳粉
傳粉
,圖中3表示的生理過程是
受精
受精

(2)圖中5是由受精后的
胚珠
胚珠
發(fā)育而成的.
(3)番茄的種子中子葉有
2
2
片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在
子葉
子葉
里.
(4)要完成4→5的過程所需要的外界條件是
一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度
一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)圖中(1)~(4)是顯微鏡的一組目鏡標(biāo)有5×和10×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的4個(gè)鏡頭.甲圖是某同學(xué)在(1)~(4)中選用的一組能放大100倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將甲圖的物像轉(zhuǎn)化為乙圖放大400倍的物像“P”所示,其正確的鏡頭組合及操作程序是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:山東一模 題型:單選題

圖中(1)~(4)是顯微鏡的一組目鏡標(biāo)有5×和10×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的4個(gè)鏡頭.甲圖是某同學(xué)在(1)~(4)中選用的一組能放大100倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將甲圖的物像轉(zhuǎn)化為乙圖放大400倍的物像“P”所示,其正確的鏡頭組合及操作程序是( 。

魔方格
A.(1)×(4),右上方移動(dòng)裝片B.(1)×(4),左下方移動(dòng)裝片
C.(2)×(3),右上方移動(dòng)裝片D.(2)×(3),左下方移動(dòng)裝片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010年山東省中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中(1)~(4)是顯微鏡的一組目鏡標(biāo)有5×和10×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的4個(gè)鏡頭.甲圖是某同學(xué)在(1)~(4)中選用的一組能放大100倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將甲圖的物像轉(zhuǎn)化為乙圖放大400倍的物像“P”所示,其正確的鏡頭組合及操作程序是( )

A.(1)×(4),右上方移動(dòng)裝片
B.(1)×(4),左下方移動(dòng)裝片
C.(2)×(3),右上方移動(dòng)裝片
D.(2)×(3),左下方移動(dòng)裝片

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案