【題目】下列各項(xiàng),不是細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的是( )
A. 作為生產(chǎn)者制造有機(jī)物 B. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
C. 與動(dòng)植物共生 D. 引起動(dòng)植物和人體患病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腔腸動(dòng)物和扁開形動(dòng)物共有的特征是( 。
A. 身體呈輻射對稱 B. 有口無肛門
C. 體表有刺細(xì)胞 D. 背腹扁平
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面四幅圖是人體結(jié)構(gòu)的示意圖.有關(guān)圖的理解或解釋錯(cuò)誤的是
A.圖甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧
B.圖乙:膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大,肺內(nèi)氣壓減小
C.圖丙:心房收縮,血液被壓出心房, 穿過心房與心室之間的瓣膜進(jìn)入心室
D.圖丁:遠(yuǎn)處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凸透鏡加以矯正
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,認(rèn)真分析,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)大多數(shù)動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的________(選填“生產(chǎn)者”“消費(fèi)者”或“分解者”),它們直接或者間接地以植物為食,從植物中攝取①________(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),這些物質(zhì)有的構(gòu)成動(dòng)物的身體,有的在體內(nèi)分解釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生②_______氣體等物質(zhì);其糞便和遺體中的這些物質(zhì)經(jīng)分解也能產(chǎn)生氣體②,以及③__________等物質(zhì),這些物質(zhì)又可以被________利用?梢,動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,動(dòng)物在生物圈中還有哪些重要作用?_________________(請寫出兩點(diǎn))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖次為肘關(guān)節(jié)、屈肘運(yùn)動(dòng)及賽龍舟示意圖。請你結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)甲圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[ ]________,能減少運(yùn)動(dòng)摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]________內(nèi)的滑液。
(2)“脫臼”是指(____)
A.5從2中脫出 B.5從3中脫出
C.5從4中脫出 D.3從5中脫出
(3)屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理,起到支點(diǎn)作用的是(____)
A.關(guān)節(jié) B.骨
C.骨骼肌 D.骨骼
(4)龍舟比賽中隊(duì)員屈肘把槳?jiǎng)澫蛐厍皶r(shí),[ ]________處于收縮狀態(tài)。
(5)請用一句話概述骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)作用: _____________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖示中,圖甲內(nèi)①、②、③表示小芳同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟:圖乙為小芳同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)依次看到的視野,請回答問題:
(1)圖甲中①步驟往載玻片上滴加的液體是_____,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。
(2)圖甲中②步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是使細(xì)胞染色。
(3)圖甲中①②③三個(gè)操作步驟.在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是_____(填序號)。
(4)圖甲④中,出現(xiàn)a的原因是圖甲中的_____(填序號)步驟操作不當(dāng)引起的。
(5)圖乙中,由①到④實(shí)驗(yàn)操作步驟為_____、_____、_____(請按順序要求作答)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請?jiān)趫D中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分的名稱及功能:
(1)是________(2)是________,能________(3)是________(4)是________,能________。
(5)是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是______(填生態(tài)系統(tǒng)的成分);此生態(tài)系統(tǒng)中______就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
(2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是______(填字母);a、b、d這三種生物分成兩類,一類是a,另一類是b和d,分類的依據(jù)是_______。
(3)圖丙中,A圖表示______關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體的部分結(jié)構(gòu)與生理過程的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中結(jié)構(gòu)[1]分泌的消化液是膽汁。膽汁可以乳化_____。
(2)圖二中,血液從血管甲流向血管乙時(shí),在肺泡處發(fā)生了氣體交換,由肺泡進(jìn)入血液的氣體d是_____,使血液由_____血變成_____血。
(3)圖三中c是體循環(huán)的起點(diǎn),心臟收縮時(shí),血液流動(dòng)的方向是由C→_____(填血管名稱);1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管,其中流動(dòng)脈血的是1和______(填序號)。
(4)圖四中血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)[6]腎小球的_____作用,在緊貼著它的[5]腎小囊的內(nèi)壁形成_____,再通過結(jié)構(gòu)[4]腎小管的____作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。
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