在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水
  2. B.
    蓋蓋玻片時(shí),先使它的一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上
  3. C.
    觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)
  4. D.
    物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和
B
考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.
分析:本題考查的是使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝,首先明確制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦、滴、刮、涂、蓋、染.
解答:解:A、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài).故不符合題意.
B、在蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡.故符合題意.
C、我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)玻片,物像才向右下方移動(dòng)到視野的中央.故不符合題意.
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積.故不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)作出合理的解釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小亮同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,下面是他的操作過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)全①②兩步驟并回答相關(guān)問(wèn)題.
①在潔凈的載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水

②用涼開(kāi)水漱口后用消毒牙簽的一端在
口腔內(nèi)側(cè)壁
口腔內(nèi)側(cè)壁
上輕輕刮幾下.
③將牙簽上附看的碎屑涂在液滴中.④蓋上蓋玻片并染色 ⑤用低倍鏡觀察.
(1)小亮同學(xué)在①中滴加的液體的目的是
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
維持細(xì)胞的正常形態(tài)

(2)制作前將口漱干凈的目的是
清除口腔內(nèi)的殘?jiān),便于觀察
清除口腔內(nèi)的殘?jiān)阌谟^察

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴清水.用涼開(kāi)水把口漱凈,取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,用碘液染色,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:a.
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
,b.
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察

(2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于如圖所示黑影位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向
右下方
右下方
移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于中央.
(3)用涼開(kāi)水把口漱凈的目的是
以免留有食物殘?jiān),影響觀察效果
以免留有食物殘?jiān),影響觀察效果

(4)觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈是
氣泡
氣泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,他的操作過(guò)程是:取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;用涼開(kāi)水把口漱干凈,取一根消過(guò)毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂幾下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用生理鹽水的目的是
維持細(xì)胞正常形態(tài)
維持細(xì)胞正常形態(tài)

(2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
清除口腔中的食物殘?jiān)?/div>
清除口腔中的食物殘?jiān)?/div>.
(3)小明的操作過(guò)程有錯(cuò)誤嗎?如果有,請(qǐng)指出并改正.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

王剛在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞.下面是他的操作過(guò)程:
取一潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開(kāi)水把口漱干凈,取一根消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察.請(qǐng)回答:
(1)使用生理鹽水的目的是:
維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

(2)制作前,將口漱干凈的目的:
清除口腔內(nèi)的食物殘?jiān)?/div>
清除口腔內(nèi)的食物殘?jiān)?/div>.
(3)王剛操作過(guò)程中有兩出錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正:
(4)請(qǐng)你替王剛繪制一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的生物簡(jiǎn)圖,并注出名稱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開(kāi)水把口漱凈,取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:a
0.9%的生理鹽水
0.9%的生理鹽水
        b
輕涂幾下
輕涂幾下

(2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向
左上方
左上方
移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于
視野中央
視野中央
.轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用一定濃度生理鹽水的目的是
保持細(xì)胞的正常形態(tài)
保持細(xì)胞的正常形態(tài)

(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
除去口中雜物
除去口中雜物

(5)在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)可能在哪?
物鏡
物鏡

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