【題目】科學(xué)探究的過程必須有提出問題、作出假設(shè)等5個步驟,一個都不能少。

【答案】×

【解析】

試題分析:科學(xué)探究的基本步驟:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論5個步驟,當(dāng)然對于一些簡單的探究,不一定這5個步驟都具備。也就是說并不是說每一次探究都要求一成不變或缺一不可,而是可以隨實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整的,要求具體問題具體對待。比如有些簡單的實(shí)驗(yàn)我們可以直接跳過前兩步直接進(jìn)行計(jì)劃的制定與實(shí)施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人的關(guān)節(jié)和屈時動作模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)填出關(guān)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)名稱:[2]_____,[6]_____

(2)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]_____和關(guān)節(jié)腔中的滑液; 與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[_____]及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶。

(3)如果因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從_____(填序號)里面滑脫出來。

(4)人做屈肘動作時,②處于_____狀態(tài)。屈肘運(yùn)動時,①接受_____傳來的刺激而收縮,牽引骨繞著_____活動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,血液中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某女士的手指不小心碰到火焰后的縮手反應(yīng)。據(jù)圖分析作答

①如果用“→”表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,請你試著將該反射弧補(bǔ)充完整:

[1]→[2]→[3]_____→[4]→[5]_____。

②手碰到火焰后立即縮回,在縮手后會感覺到疼痛,那么縮手和產(chǎn)生痛覺的中樞分別位于_____內(nèi)。

③當(dāng)遭遇危險時,大腦會促使相應(yīng)腺體分泌較多的_____,使心跳加快、血壓升高。由此可見,人體生命活動受到_____的共同影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家利用生物工程技術(shù)獲得“克隆羊多莉”的過程示意圖,有關(guān)說法正確的是(  )

A. 克隆屬于有性繁殖

B. 多莉的外貌最像供卵細(xì)胞母羊a

C. 多莉的誕生說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核內(nèi)

D. 目前是,克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用,其中克隆人也是被允許的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物分類的不同等級中,最基本的分類單位是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。AB、C為曲線上的三個點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請分析回答:

(1)綠色植物進(jìn)行的與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動是__________________,此過程進(jìn)行的主要場所是_____________

(2)A點(diǎn)植物進(jìn)行的與消耗氧氣有關(guān)的生理活動是___________________,此過程進(jìn)行的主要場所是_____________

(3)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是_____________

(4)C點(diǎn)表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時進(jìn)行____________的強(qiáng)度大于_____________的強(qiáng)度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過血液循環(huán)將和過剩物質(zhì)排出體外的過程,叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生命開始于( 。
A.胎兒出生
B.胚胎發(fā)育
C.受精卵
D.卵細(xì)胞和精子

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