(2010?白銀)綠色植物通過
光合作用
光合作用
影響生物圈的陽循環(huán),這一過程中,植物吸收二氧化碳,放出氧氣,使生物圈中的氧氣和二氧化碳處于
平衡
平衡
分析:此題考查光合作用的意義,植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.
解答:解:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.綠色植物在光合作用中制造氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.
故答案為:光合作用;平衡.
點評:理解光合作用的概念和意義是解答此類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?白銀)下列關(guān)于腎的結(jié)構(gòu)和尿液形成過程的敘述中,錯誤的是( 。

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(2010?白銀)小王同學(xué)不慎患上流感,并傳染給了小劉同學(xué).從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,小劉同學(xué)在患病前和患病后分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?白銀)下列關(guān)于生物進化的敘述中,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?白銀)在一個森林系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關(guān)系,圖中字母代表不同的生物,請分析回答問題.
(1)該生物網(wǎng)中共有生物鏈
4
4
條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是
A
A
.(填字母)
(3)G和D的關(guān)系是
捕食
捕食

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生物體死亡后,遺體、遺骸會被土壤中的
分解者
分解者
分解,將物質(zhì)回歸自然界.
(5)請寫出圖中最短的一條食物鏈:
A→D→E
A→D→E

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?白銀)兩只白色家兔交配后,雌兔一窩生了四只小兔,其中三只是白色,一只是黑色.請分析回答下列問題.
(1)家兔毛色的白色和黑色在遺傳學(xué)上稱為
相對性狀
相對性狀

(2)家兔毛色的白色和黑色中,顯性性狀是
白色
白色
,隱性形狀是
黑色
黑色

(3)若顯性性狀由基因D控制,隱性性狀由基因d控制,那么雌兔的基因組成是
Dd
Dd
,任意一只白色小兔的基因組成是
Dd
Dd

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