【題目】酒后駕車而發(fā)生重大車禍，造成傷亡事件，其主要原因是()
A.發(fā)生慢性的酒精中毒
B.增加了肝臟的負(fù)擔(dān)
C.心臟血管受損
D.酒精影響大腦的控制能力，行為失控

【答案】D
【解析】酗酒對(duì)人體健康的危害：酒精會(huì)損害人的心臟和血管，酗酒會(huì)使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會(huì)造成酒精中毒，飲酒過多，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。酒后駕車，容易引發(fā)交通事故．其主要原因是酒精影響了大腦的控制能力。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答相應(yīng)問題。

（1）從圖中看到，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是__，胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做___。

（2）胚胎是由__分裂、分化形成的，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過[①]__和[②]__從母體獲得的。

（3）有人做過實(shí)驗(yàn)，當(dāng)出生不久的嬰兒哭鬧時(shí)，把他頭部以下的部分放在水中，嬰兒會(huì)很快安靜下來，因?yàn)閶雰汉孟裼只氐搅怂錾跋嗨频沫h(huán)境——__中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”，某實(shí)驗(yàn)小組用自制的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，回答下列問題：

（1）該小組探究的問題是：_____會(huì)影響鼠婦的分布嗎？

（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的_____值，以減小實(shí)驗(yàn)誤差。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境中，由此得出的結(jié)論是______。

（4）關(guān)愛生命，從我做起。做完實(shí)驗(yàn)后，將鼠婦放回_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物種類非常繁多，我們可以根據(jù)動(dòng)物的主要特征對(duì)其進(jìn)行分類，仔細(xì)觀察下列幾種動(dòng)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖中所提供的信息以及所學(xué)習(xí)的動(dòng)物類群主要特征的知識(shí)回答問題：

（1）比較甲和乙兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看都分“節(jié)”，但甲動(dòng)物屬于_____動(dòng)物，其身體是由許多彼此_____的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。乙動(dòng)物有足和翅，體外有起保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失作用的_____，屬于_____動(dòng)物。

（2）如果將甲、乙歸為一類，丙歸為一類，兩類群生物之間的主要差異是身體的背部有無_____。

（3）請(qǐng)寫出丙適于在水中游泳的特點(diǎn)_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某花的解剖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.此花的主要結(jié)構(gòu)是花冠和雌蕊

B.胚珠存在于結(jié)構(gòu)②中

C.完成受精后,③凋落，④⑤能繼續(xù)發(fā)育

D.此花為蟲媒花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)，我們正是通過比較來理解世界上的一切的�！毕卤砹谐隽怂姆N生物所具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（“√”表示有，“×”表示無），其中不正確的是（ ）

種類

細(xì)胞壁

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞核

葉綠體

埃博拉病毒

×

×

×

×

×

酵母菌

×

√

√

√

×

變形蟲

×

√

√

√

√

衣藻

√

√

√

√

√

A. 埃博拉病毒 B. 酵母菌 C. 變形蟲 D. 衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭成分在口腔中的變化”情況時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問題

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在②號(hào)試管的“？”處應(yīng)加入_____________。

（2）三支試管都要放在_____℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有幫助作用，應(yīng)選用_____兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制，如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳情況，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀，棕色眼睛是顯性性狀

B.3和4都是棕色眼睛，10是藍(lán)色眼睛，這是可遺傳的變異

C.5和6再生一個(gè)孩子，棕色眼睛的概率是100%

D.3和4再生一個(gè)孩子，藍(lán)色眼睛的概率是25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏季天氣炎熱，食物容易腐敗變質(zhì)，但干菜能長期保存，原因是( )

A.所含水分極少，不利于細(xì)菌生活和繁殖

B.所含有機(jī)物已分解，細(xì)菌無法利用

C.空氣干燥，不利于細(xì)菌生長

D.天氣悶熱，細(xì)菌、芽孢數(shù)目極少

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同步練習(xí)冊(cè)答案