(2008?汕頭)將下列呼吸器官(或結(jié)構(gòu))與對(duì)應(yīng)動(dòng)物的正確序號(hào)填入相應(yīng)的欄目?jī)?nèi).
呼吸器官
(結(jié)構(gòu))
肺為主,皮膚輔助 體壁 肺和氣囊
動(dòng)物名稱
供選答案:①青蛙; ②鳥(niǎo);③蚯蚓; ④水蚤; ⑤變形蟲(chóng);⑥家兔;⑦鯽魚(yú);⑧蝗蟲(chóng).
分析:此題考查的是動(dòng)物的呼吸器官,生物的呼吸器官與環(huán)境相適應(yīng),思考答題.
解答:解:①青蛙是兩棲動(dòng)物,用肺呼吸,皮膚裸露濕潤(rùn)輔助呼吸;②鳥(niǎo),用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸;③蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,用濕潤(rùn)的體壁呼吸;④水蚤屬于甲殼綱動(dòng)物,軀干部有軀干肢(胸肢)5對(duì),為運(yùn)動(dòng)及呼吸器官;⑤變形蟲(chóng)屬于原生動(dòng)物,用表膜呼吸;⑥家兔屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸;⑦鯽魚(yú)屬于魚(yú)類,用鰓呼吸;⑧蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)綱,用氣管呼吸.
故答案為:①;③;⑥;⑦;②.
點(diǎn)評(píng):了解各類群的主要特征,分析題中幾種動(dòng)物的呼吸特點(diǎn),即可答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?汕頭模擬)下面是生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2mL唾液,并充分?jǐn)嚢瑁?BR>2號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2mL清水,并充分?jǐn)嚢瑁?BR>3號(hào)試管:加入饅頭塊和2mL唾液,不攪拌.
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號(hào)試管不變色,而2號(hào)、3號(hào)試管中的饅頭可能變成
藍(lán)
藍(lán)
色.
(3)結(jié)果分析:
1號(hào)試管中的饅頭碎屑沒(méi)有變色,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了
麥芽糖
麥芽糖

2號(hào)試管中饅頭碎屑變色的原因是
饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色
饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色

3號(hào)試管中饅頭塊變色的原因是
3號(hào)試管中沒(méi)有攪拌,淀粉沒(méi)有與唾液充分混合
3號(hào)試管中沒(méi)有攪拌,淀粉沒(méi)有與唾液充分混合

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:淀粉在人的消化道的
口腔
口腔
部位就開(kāi)始被消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?汕頭)科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱將其分為兩類:一類是無(wú)脊椎動(dòng)物;另一類是
脊椎
脊椎
動(dòng)物.常見(jiàn)的蝗蟲(chóng)屬于
無(wú)脊椎
無(wú)脊椎
動(dòng)物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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