【題目】如圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)嫁接包括__________兩種.

(2)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的名稱(chēng):A _____;B______

(3)接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆緊扎好,目的是_____

(4)假設(shè) A 是桃樹(shù)的枝條,B 是梨樹(shù)的莖,則 A 成活后,其上面結(jié)的果實(shí)是_____

(5)果樹(shù)也可以用種子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是嫁接屬于_生殖,可以加快_____,保持 ____

【答案】 芽接 枝接 接穗 砧木 接穗和砧木的形成層緊密的結(jié)合提高成活率 無(wú)性 繁殖速度 接穗優(yōu)良性狀

【解析】(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。包括枝接和芽接兩種。
(2)嫁接時(shí),接上去的枝條為接穗,為圖中的A,被接的植物是砧木,為圖中的B。
(3)嫁接時(shí)接穗和砧木的形成層要結(jié)合緊密,才能保證接穗成活。如圖接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆緊扎好,目的是使接穗和砧木的形成層緊密的結(jié)合,提高成活率。
(4)嫁接屬于無(wú)性生殖,能保持接穗的優(yōu)良性狀,因此,假設(shè)A是桃樹(shù)的枝條,B是梨樹(shù)的莖,則A成活后,其上面結(jié)的果實(shí)是桃。
(5)嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。嫁接能夠加快繁殖速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于爬行動(dòng)物的說(shuō)法,正確的是

A.體溫不恒定、卵生、體外受精 B.體溫不恒定、卵生、體內(nèi)受精

C.體溫恒定、卵生、體內(nèi)受精 D.體溫恒定、卵生、體外受精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖細(xì)胞分裂過(guò)程的敘述中,不正確的是(  )

A. 圖甲中,②內(nèi)的染色體在分裂前進(jìn)行了復(fù)制

B. 如圖表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程

C. 新細(xì)胞與母細(xì)胞一樣都有細(xì)胞壁

D. 圖丙中,③和④內(nèi)的染色體數(shù)目與母細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述,正確的是

A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞

B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞

C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞

D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白是一種含________________,呈________色。

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【題目】在緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的________型血,________型血的人,還可輸入少量的A型或B型血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5m的顆粒物,也稱(chēng)為可吸入肺顆粒物。由于它能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)們?cè)诔鞘袕V場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。

(1)該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的__________,而其他條件都相同。

(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組的數(shù)據(jù)進(jìn)行怎樣的處理? ___________.

(3)某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請(qǐng)你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn) 行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示。

_________

(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車(chē)流量越大,空氣中PM2.5的濃度__________。(5)請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:______________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)桃的花和果實(shí)的敘述中,正確的是( )
①受精卵發(fā)育成種子
②花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
③花和果實(shí)屬于生殖器官
④果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來(lái)的.
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚(yú)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)觀(guān)察并回答問(wèn)題。

(1)通過(guò)圖可知,鯽魚(yú)的身體呈__________形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有____________,這些特點(diǎn)具有減少阻力的作用。

(2)鯽魚(yú)能用來(lái)在水中呼吸的器官是 [ ]____________。鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是_______________。

(3)在魚(yú)的一側(cè)投入一塊小石子,魚(yú)會(huì)立即逃走,魚(yú)的這種感覺(jué)來(lái)自[ ]__________。

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