【題目】觀察下圖，回答下列小題。

① ② ③

【1】上圖中，表示扦插的是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ①②

【2】上圖中，表示嫁接的是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ①②

【3】蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了圖中的 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】

【1】B

【2】A

【3】C

【解析】生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無性生殖，其中有性生殖是指由兩性細胞結(jié)合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，如扦插和嫁接等。

【1】②是扦插，也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法�？梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。故選B。

【2】①是嫁接，嫁接是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。故選A。

【3】蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了圖中的③蛹期。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖一至圖四分析回答下列相關問題

（1）種子植物發(fā)育的起點是受精卵，圖一中的受精卵是在[ ] __中形成的

（2）有一種藝術(shù)蘋果的表層上印有熊貓圖像這種藝術(shù)蘋果屬于 變異

（3）圖二中構(gòu)成種子胚的結(jié)構(gòu)是 （填序號）

（4）圖四中A是由 發(fā)育的桃子被人吃的部分是由圖一中的 （填序號）發(fā)育的

（5）圖三中的a將會發(fā)育圖四中的 __（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分．在圖中，消化與吸收的主要器官是 _____

（2）甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線．

（3）圖中A、C、D段消化道分別代表圖中的_____、______、_______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉蟬發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答：

（1）由圖可知，葉蟬的發(fā)育與___________相同。

A．青蛙 B．家蠶 C．蝗蟲 D．魚類

（2）圖中①叫___________，葉蟬的發(fā)育過程要經(jīng)過_____________________（用箭頭和圖中編號表示）三個時期，這樣的發(fā)育過程被稱作______________發(fā)育。

（3）蜜蜂的發(fā)育過程比葉蟬的發(fā)育過程多一個__________時期，被稱作_______________發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，根據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數(shù)均為______條。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫做________和________，它們的染色體數(shù)均為________條。

（3）B過程為___________。形成的e細胞叫____________，它的染色體數(shù)為________條。

（4）C過程叫___________。f細胞是女兒的__________細胞，其染色體數(shù)為________條。

（5）由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是________的。人的體細胞中每一對染色體都是一條來自_________，一條來自_________。因此，后代個體具有_________的遺傳特性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，①②③分別表示人體神經(jīng)系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線。下列有關敘述中錯誤的是(　　)

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過程示意圖，回答：

（1）細胞A來自于 __，該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是______________ 。

（2）形成細胞C的位置是____________________________。

（3）胎兒通過________________從母體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

（4）計劃生育是我國的基本國策，其中控制人口過快增長的關鍵是______________；提高我國人口素質(zhì)的關鍵是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是

A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B. 調(diào)節(jié)細準焦螺旋可使視野清晰

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 口腔上皮細胞最外層是細胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】莖中的導管是運輸水分的管道，導管是由一個細胞構(gòu)成的。 （ ）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案