【題目】生物的物種既能保持基本穩(wěn)定，又能不斷進(jìn)化發(fā)展是因?yàn)樯锞哂邢铝心姆N特性

A．生殖和發(fā)育B．遺傳和變異

C．生長現(xiàn)象D．具有一定的結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

試題分析：生物的親代與子代之間具有相同性狀的現(xiàn)象叫遺傳。變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。遺傳可以使子代能保持親代的性狀，利于保持生物的穩(wěn)定性。變異可以使生物不斷適應(yīng)變化的環(huán)境，使生物能不斷進(jìn)化和發(fā)展。沒有變異生物就不可能進(jìn)化和發(fā)展。沒有遺傳就沒有相對穩(wěn)定的生物界。

故B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定：__________和__________旁系血親之間禁止結(jié)婚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

1在四個(gè)大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

2向B、C、D中放入等量的水藻；

3向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；

4把A、C、B瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是_____；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚存活的時(shí)間與_____有關(guān)；

（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的作用是_____；

（3）D裝置中，小魚存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短，最可能的原因是_____；

（4）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明，水藻在有_____的條件下，才能釋放氧氣；

（5）若將以上四個(gè)錐型瓶全部置于陽光下，存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是_____中的金魚，原因是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）與植物細(xì)胞相比，二者都有的結(jié)構(gòu)是__（填代號(hào)），該細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)是__（填代號(hào)），與植物細(xì)胞相比，主要區(qū)別是：細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有[]__而沒有__．細(xì)菌控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是__．

（2）與玉米葉肉細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不含__不能進(jìn)行光合作用，只能直接利用現(xiàn)成的__生活，這樣的營養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．

（3）細(xì)菌等單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動(dòng)；多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的．可見，細(xì)胞是生物體__的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把下列健康狀況的項(xiàng)目進(jìn)行分類，不屬于心理健康的評價(jià)的是( )

①當(dāng)我受到挫折時(shí)，我會(huì)向朋友征求意見或?qū)で髱椭?/span>

②我至少有一種愛好　

③我早晨起來感到身體不舒服　

④我對自己的外貌很滿意　

⑤我能原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤　

⑥當(dāng)朋友讓我做我不想做的事時(shí)，我會(huì)拒絕　

⑦我能以旺盛的精力參加每天的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)　

⑧在壓力很大的情況下，我會(huì)通過運(yùn)動(dòng)來放松自己　

⑨我至少有一兩個(gè)好朋友

A. ①③④ B. ③⑤⑥

C. ⑦⑧⑨ D. ②④⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察青蛙的發(fā)育過程，你認(rèn)為哪項(xiàng)是青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)（ ）

①有性生殖

②無性生殖

③卵生

④直接發(fā)育

⑤變態(tài)發(fā)育

⑥幼體和成體差別很大

⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行

A. ①③⑤⑦ B. ②③⑥⑦ C. ①④⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長在沙漠中的仙人掌葉特化成刺狀，這說明了生物能 環(huán)境；“大樹底下好乘涼”說明生物能夠 環(huán)境； “種豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆的關(guān)系主要是關(guān)系 。

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【題目】小燕春天在家里的陽臺(tái)花盆里栽了一株絲瓜苗，夏天結(jié)了一條絲瓜，成熟后小燕摘下來一稱有300克，則瓜長大的主要原料是（　�。�

A. 二氧化碳、水B. 水、無機(jī)鹽

C. 水、有機(jī)物D. 二氧化碳、水和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察并回答下列問題：

（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中與物象放大相關(guān)的是___（只填序號(hào)）．

（2）將光線反射進(jìn)入通光孔的結(jié)構(gòu)是[ ]___．

（3）在載物臺(tái)上放置好裝片后，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒，眼睛應(yīng)注視[]___．

（4）若物象在視野的上方，應(yīng)向___方移動(dòng)裝片．

（5）若①的倍數(shù)為5倍，③的倍數(shù)為10倍，則看到的物象放大了____倍．

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