【題目】真菌和細菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。

【答案】分解者；

【解析】

試題分析：分解者：是生態(tài)系統(tǒng)中將死亡的動植物的遺體分解的微生物。分解者把動植物遺體或殘落物中的復雜的有機物分解成簡單的無機物（如水、無機鹽和，氧化碳等）這些物質(zhì)又可以被綠色植物吸收和利用，在生態(tài)系統(tǒng)中促進了物質(zhì)循環(huán)和能量流動，所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分。分解者主要是指細菌菌和真菌。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在腎臟的結(jié)構(gòu)中，具有重吸收作用的是（ ）

A．腎小體 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括和消化腺兩部分．
（2）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]、[④] ．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤] ， 消化吸收的主要器官是[⑥] ．
（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是（填序號）
（5）蛋白質(zhì)開始被消化的部位是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)一般能夠在一段時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，有關(guān)分析不正確的是

A. ②表示呼吸作用

B. 乙固定能量的多少決定了丙、丁的數(shù)量

C. 能量沿食物鏈流動，在丁這一級積累最多

D. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈是乙→丙→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鹽堿地里種莊稼幼苗會死亡的原因是（ ）

A. 土壤缺乏空氣 B. 土壤溶液濃度大 C. 土壤缺乏養(yǎng)料 D. 土壤溶液濃度小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. ①是胃，能蠕動主要是構(gòu)成其的④具有收縮和舒張的功能

B. ②是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的

C. ③是消化系統(tǒng)，最大的消化腺是肝臟，其分泌的膽汁可乳化脂肪

D. 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是④→①→②→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將幼嫩的植物莖掐斷，從橫斷面上流出的白色汁液來自（ ）

A. 導管 B. 木纖維 C. 韌皮部 D. 篩管和導管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】預防近視眼的下列措施中，不正確的是 （ 　 ）

A. 不躺臥看書 B. 不在光暗的地方看書

C. 不在直射的陽光下看書 D. 不在晚上看書

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