【題目】當(dāng)你需要長途跋涉，你會(huì)選擇哪組食物（　�。�
A.饅頭、大米
B.紅燒肉、大米飯
C.肥肉、牛肉
D.水餃、蘋果

【答案】C
【解析】 長途跋涉會(huì)消耗大量的能量，肉類或脂肪類 它們含有較多的能量。可見C符合題意。

所以答案是：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)運(yùn)動(dòng)中不慎骨折，跟他骨愈合相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
B.骨松質(zhì)
C.紅骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列分類等級中，同屬哪一等級中的生物個(gè)體之間共同特征最多（ ）
A.屬
B.科
C.綱
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下為動(dòng)物體和人體都不具有的是：（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。這條食物鏈物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是（ ）

A. 甲 → 乙 → 丙 → 丁B. 丙→ 丁 → 甲 → 乙

C. 丙→ 丁 → 乙 → 甲D. 丁 → 丙 → 乙 → 甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）顯微鏡下觀察到的物體必須是_____的。有放大物像作用的是顯微鏡中的_____和_____。

（2）當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面注視_____，避免其與玻片發(fā)生碰撞。

（3）為使物像更加清晰，應(yīng)微調(diào)節(jié)13_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時(shí)刻都在與外界環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換。下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，a-c代表呼吸過程，①-③代表生理過程。請回答下列問題：

（1）消化系統(tǒng)中，小腸壁的內(nèi)表面有大量的環(huán)形鄒璧和小腸______，使小腸的①過程面積大大增加，可以達(dá)到200平方米以上，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（2）暑期將至，要預(yù)防溺水。溺水身亡主要是因?yàn)?/span>______（圖中字母表示）所示的呼吸環(huán)節(jié)發(fā)生障礙所致。人體內(nèi)的氣體交換包括b和c兩個(gè)過程，它們都是通過氣體的_____作用完成的。

（3）A系統(tǒng)起到至關(guān)重要的作用。該系統(tǒng)的動(dòng)力器官是_____，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體是____。

（4）尿液的形成經(jīng)過了（②）_____和（③）腎小管的重吸收作用。

（5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞簳r(shí)，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能在腎臟的_____；若發(fā)現(xiàn)尿液有較多的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等癥狀，則患病的主要原因是_____分泌的不足。

（6）人體的各個(gè)系統(tǒng)既獨(dú)立分工，又相互協(xié)調(diào)，共同完成各項(xiàng)生理活動(dòng)，使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，這是_____和_____共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天。請對兩圖的相關(guān)原因分析并完成填空。

(1)無論是在甲圖還是乙圖中，都可以看出光合作用開始的是________點(diǎn)，最強(qiáng)的是________點(diǎn)。

(2)在甲圖中，C點(diǎn)和G點(diǎn)說明該作物進(jìn)行光合作用吸收的二氧化碳和進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳的量是________；CD段表示作物吸收的二氧化碳的量大于釋放的二氧化碳的量，說明______強(qiáng)度大于______的強(qiáng)度。

(3)在乙圖中，該作物在一晝夜中積累有機(jī)物最多的是________點(diǎn)，植物生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是________ 三種無機(jī)鹽，假若老年人要去森林公園散步或做有氧運(yùn)動(dòng)，你建議最好選擇在_________(填“清晨”或“傍晚”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物行為中，能在同種個(gè)體間交流信息的是（ ）
A.壁虎斷尾
B.烏賊釋放墨汁
C.蜥蜴變色
D.蜜蜂跳圓形8字舞

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同步練習(xí)冊答案