【題目】青少年平時(shí)應(yīng)注意正確的坐、立、行姿勢(shì)，因?yàn)榍嗌倌甑墓堑某煞种校ǎ?/span>

A. 有機(jī)物大于2/3，硬度大 B. 有機(jī)物大于1/3，彈性大

C. 無機(jī)物大于2/3，硬度大 D. 無機(jī)物小于1/3，彈性大

【答案】B

【解析】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大。在青少年的骨中，有機(jī)物含量多于1/3，無機(jī)物含量少于2/3，這樣骨的彈性大，不容易骨折，但是容易變形。所以青少年平時(shí)應(yīng)注意正確的坐、立、行姿勢(shì)，因?yàn)榍嗌倌甑墓怯袡C(jī)物大于1/3，彈性大。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請(qǐng)回答下列問題。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的一半的正面和背面均蓋住，然后一道陽(yáng)光下3~4個(gè)小時(shí)。

③剪下遮光的葉片，丟掉黑紙。

④將剪下的葉片放在盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，直到葉片由綠色變?yōu)辄S白色

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘夜

⑥稍加停頓，用清水沖掉碘夜，觀察到?jīng)]有蓋住的半邊葉片變成藍(lán)色。

（1）把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是消耗掉原有的有機(jī)物，表達(dá)式______。

（2）為什么把一片葉的一半蓋住_____________

（3）步驟④中酒精的作用________________________

（4）到?jīng)]有蓋住的半邊葉片變成藍(lán)色，說明產(chǎn)生了有機(jī)物，表達(dá)式為_______。

（5）該實(shí)驗(yàn)除了證明綠色植物制造的有機(jī)物是淀粉外，你能得出的結(jié)論_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問題

（1）圖中表示植物細(xì)胞的是圖 _________

（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)是：[2]_________、[4]_________和 [ ]_________。

（3）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________、[ ]_________和 [ ]_________。

（4）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是_______。

（5）細(xì)胞膜除了可以保護(hù)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)，還能___________________________。

（6）吸煙有害健康，原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)尼古丁，這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的_________中。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（7）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中， [ ]________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

（8）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于______（選填“高”或“低”）倍鏡下觀察。

（9）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“湖州�；~塘系統(tǒng)”被譽(yù)為“世間少有美景、良性循環(huán)典范”（如圖所示）。在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，耕作者將桑林附近的洼地深挖為魚塘、墊高塘基、基上種桑、以桑養(yǎng)蠶、蠶絲織布、蠶沙喂魚、塘泥肥桑，形成可持續(xù)多層次復(fù)合生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)系統(tǒng)。至今其科學(xué)的物質(zhì)循環(huán)利用鏈和能量多級(jí)利用依舊堪稱完美，廢棄物被循環(huán)利用，達(dá)到和諧共生零污染，實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展。請(qǐng)根據(jù)以上資料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下面問題。

【1】在桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，桑樹和魚在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 B. 消費(fèi)者 分解者 C. 生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 D. 分解者 生產(chǎn)者

【2】“湖州�；~塘系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展。下列不屬于桑樹蒸騰作用意義的是（ ）

A. 增加大氣中二氧化碳的濃度 B. 降低葉片表面溫度，防止被灼傷

C. 提高大氣的濕度，增加降水 D. 促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸

【3】下列有關(guān)�；~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述中，不正確的是（ ）

A. 形成基種桑→塘養(yǎng)魚→桑飼蠶→蠶沙喂魚→塘泥培桑的物質(zhì)循環(huán)利用

B. 分解者利用蠶沙、人畜糞便、樹葉等生產(chǎn)沼氣，是物質(zhì)循環(huán)關(guān)鍵一環(huán)

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈傳遞，經(jīng)微生物分解有機(jī)物，完成循環(huán)

D. 該池塘中存著大量的藻類植物，它們屬于生產(chǎn)者，是某些魚類的食物

【4】某同學(xué)為�；~塘生態(tài)系統(tǒng)繪制了一條食物鏈：人→魚→蠶→桑。該食物鏈存在的主要錯(cuò)誤是（ ）

A. 箭頭的方向不對(duì) B. 生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)在左側(cè)

C. 蠶與桑不是捕食關(guān)系 D. 這些生物構(gòu)成的食物鏈不止一條

【5】該生態(tài)系統(tǒng)中，綠藻是鯪魚及小蝦的食物來源，其中小蝦也是鯪魚的食物。下列敘述正確的是（ ）

A. 上述描述中包含1條食物鏈 B. 鯪魚與小蝦之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系

C. 水體富營(yíng)養(yǎng)化，能增加鯪魚產(chǎn)量 D. 該池塘若被汞污染，綠藻中汞含量最高

【6】桑葉是桑樹進(jìn)行光合作用的主要器官，也是蠶的食物來源。興趣小組將陽(yáng)光照射下的桑葉經(jīng)酒精脫色、碘液染色之后，分別制作桑葉表皮和桑葉橫切臨時(shí)裝片，進(jìn)行觀察。以下描述正確的是（ ）

A. 上下表皮細(xì)胞含有大量的葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用

B. 上表皮氣孔數(shù)量比下表皮多，是對(duì)較為干旱環(huán)境的適應(yīng)

C. 葉肉細(xì)胞被碘液染成藍(lán)色，是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生了淀粉

D. 表皮臨時(shí)裝片中，被染成藍(lán)色的保衛(wèi)細(xì)胞不含有葉綠體

【7】桑葚是桑樹的果實(shí)，據(jù)《本草綱目》記載，其性味甘寒，具有補(bǔ)肝益腎、烏發(fā)明目等功效，下列對(duì)于桑和桑葚的敘述中正確的是（ ）

A. 桑葚內(nèi)含有較多的糖分，是桑葉光合作用的產(chǎn)物

B. 桑葚果實(shí)中甜味物質(zhì)，貯存在桑葚細(xì)胞的葉綠體中

C. 將桑葚放入密閉瓶子，一段時(shí)間后二氧化碳會(huì)減少

D. 桑葚由多個(gè)小果實(shí)聚合而成，在結(jié)構(gòu)層次上屬于系統(tǒng)

【8】在桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，每隔一段時(shí)間就要把塘中的塘泥鏟出，其原因不包括（ ）

A. 塘泥淤積，魚的生存空間變得狹小，不利于魚類生存

B. 塘泥中含有大量的細(xì)菌和真菌，其呼吸作用導(dǎo)致塘水缺氧

C. 鏟出的塘泥能夠給桑樹作為肥料，促進(jìn)資源的再利用

D. 塘泥被鏟出，塘水更清澈，有利于各種生物的光合作用

【9】在�；~塘農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一般會(huì)先在農(nóng)田中培育桑樹苗，然后再移栽到池塘邊。為提高移栽樹苗的成活率，下列措施及其對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理不相符的是（ ）

A. 適當(dāng)修剪枝葉——降低蒸騰作用 B. 帶土移栽——保護(hù)根部結(jié)構(gòu)和吸收能力

C. 陰天或傍晚進(jìn)行移栽——降低光合作用 D. 蓋遮陽(yáng)網(wǎng)——降低蒸騰作用

【10】下列不能反映�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的是（ ）

A. 該系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)相對(duì)穩(wěn)定，外來入侵生物不會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響

B. 塘泥培桑環(huán)節(jié)，減少了桑樹栽培中化肥的使用，確保產(chǎn)品安全無污染

C. 該系統(tǒng)含水、陸兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，既相互獨(dú)立，又密切聯(lián)系為一個(gè)整體

D. 不僅具有蠶桑生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)的功能，還具有休閑、觀光等旅游功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究有耳垂和無耳垂到底是怎么遺傳的，同學(xué)們利用假期分組做了一個(gè)調(diào)查，結(jié)果如下表(相關(guān)基因用A和a表示)，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 第一組的父母的基因組成一定都是Aa

B. 第三組的父母的基因組成一定都是aa

C. 根據(jù)第一組可以判斷出無耳垂是隱性性狀

D. 第二組中有耳垂孩子的基因組成一定都是Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，寨卡病毒在許多國(guó)家爆發(fā)和流行，寨卡病毒可通過蚊子叮咬傳播，科學(xué)家們正致力于新型疫苗研發(fā)，以有效地控制該傳染病的流行。對(duì)疫區(qū)進(jìn)行滅蚊是預(yù)防該傳染病措施的（　�。�

A. 切斷傳播途徑 B. 控制傳染源 C. 保護(hù)易感人群 D. 以上都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，結(jié)合右圖回答下列問題。

(1)將新鮮的雞卵放入溫水中，可以看到卵殼表面有氣泡產(chǎn)生，這說明卵殼表面有________。

(2)用解剖剪將雞卵的________端打破，用鑷子剝?nèi)ニ槁褮ぃ偎浩仆鈿つ�，即可以看�?/span>________，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣。

(3)卵黃為胚胎發(fā)育提供________。卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)，稱為________，它是鳥卵進(jìn)行________的部位。

(4)卵黃外透明的膠狀物質(zhì)是________，為雞卵的發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(5)家鴿卵的孵化時(shí)間大約需要17—19天，雞卵的孵化時(shí)間大約需要20—22天，駝鳥卵孵化的時(shí)間大約需要45天。你推測(cè)孵化時(shí)間的長(zhǎng)短可能與 __________________有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物之間的關(guān)系是（ ）

A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 爭(zhēng)斗 D. 捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)鞘澜绺鲊?guó)種植的主要糧食作物之一。華北和黃淮地區(qū)是我國(guó)冬小麥的主要種植區(qū)域。

（1）“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這是幾百年前黃淮地區(qū)的農(nóng)民對(duì)于小麥播種時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)�！昂丁惫�(jié)氣大約是在每年10月8日前后，若“寒露”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低，說明影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一是________。除此之外，影響種子萌發(fā)的外界條件還有________和________。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用外形飽滿的小麥種子，因?yàn)檫@樣的種子中儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（主要是淀粉），這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖1所示的________（結(jié)構(gòu)）中。小麥種子萌發(fā)時(shí)，先吸水膨脹，然后胚的各部分開始萌發(fā)。請(qǐng)將小麥籽粒的子葉數(shù)量以及胚萌發(fā)后發(fā)育的結(jié)構(gòu)填在圖2中相應(yīng)位置。①________；②________；③________.

（3）研究人員在小麥種子萌發(fā)4~44 小時(shí)期間，連續(xù)測(cè)定種子內(nèi)有機(jī)物（淀粉）含量的變化，結(jié)果如圖3所示。淀粉含量隨種子萌發(fā)時(shí)間延長(zhǎng)逐漸________，淀粉的徹底分解是依靠細(xì)胞的________作用實(shí)現(xiàn)的，這一過程為種子萌發(fā)提供了________。

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