【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量，圖中能夠正確反映氧氣含量（甲）和溫度（乙）隨時間變化的是（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。
（2）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進(jìn)行。
（3）由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內(nèi)溫度升高；而進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶內(nèi)的氧氣的含量逐級減少。據(jù)此可以解答本題。

圖中曲線乙代表的是溫度隨時間的變化情況，由于萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內(nèi)溫度升高，圖中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況，進(jìn)行呼吸作用消耗氧，所以瓶內(nèi)的氧氣的含量逐級減少，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患貧血病，你認(rèn)為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補(bǔ)的無機(jī)鹽是

A. 鈣 B. 磷

C. 鐵 D. 碘

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【題目】如圖是巴斯德實驗的圖示，有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 該實驗設(shè)計體現(xiàn)了對照原則，B瓶起對照作用

B. 該實驗設(shè)計體現(xiàn)了唯一變量原則，變量是玻璃瓶頸

C. 實驗設(shè)置對照組的目的是為了排除其他因素的干擾

D. 該實驗用到的探究方法主要是觀察法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物沒有根、莖、葉分化的是（　�。�
A.蘇鐵
B.海帶
C.腎蕨
D.苔蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廈門島海域軟體動物資源十分豐富，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)．

（1）日常生活中，海洋軟體動物用途廣泛，例如文蛤、牡蠣可以_____；烏賊的殼（海螵蛸）可以_____．

（2）如圖所示的縊蟶是廈門常見軟體動物．寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：①是_____；③是_____．

（3）“研究表明，一些濾取水中食物的海洋軟體動物，體內(nèi)容易積聚污染物，還可能傳染甲型肝炎等傳染�。睆娜伺c環(huán)境的角度，談?wù)勥@句話給你的啟示_____．（一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。下列做法與這一理念相符的是（ ）
A.使用一次性筷子
B.燃放煙花爆竹
C.使用環(huán)保購物袋
D.購買精包裝商品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)回答問題（說明：[]填寫相應(yīng)數(shù)字）

（1）A代表的生理過程是_____，它主要是在圖乙中的[5]_____內(nèi)進(jìn)行的，所有_____的細(xì)胞時時刻刻都在進(jìn)行該生理過程。

（2）B代表的生理過程是_____，_____是該過程的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的細(xì)胞﹣﹣_____細(xì)胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動_____和_____在體內(nèi)的運(yùn)輸，另一方面在炎熱的夏天能降低_____表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

（3）C代表的生理過程是_____，它將_____能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____能，儲存在細(xì)胞中，它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]_____。

（4）圖乙中的[1]是_____，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出；切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味，這種物質(zhì)是存在于[_____]_____中；細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是[_____]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動過程關(guān)系圖，據(jù)圖回答：

（1）食物在A系統(tǒng)內(nèi)被消化和吸收，其中主要器官是_____，食物在消化過程中需要有消化酶的參與，不含消化酶的消化液是由_____分泌膽汁的。營養(yǎng)物質(zhì)中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成____，才能進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，該物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞，則最先到達(dá)心臟的_____。

（2）經(jīng)過②過程，血液由_____血變成____血。（選填“動脈”或“靜脈”）

（3）尿液的形成主要是腎單位中的_____和腎小囊內(nèi)壁起過濾作用形成原尿，再經(jīng)_____重新吸收，形成尿液排出體外。

（4）以上生理活動都是在_____系統(tǒng)和_____調(diào)節(jié)的作用下完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征，陰影部分表示它們共同的特征，下列分析錯誤的是（　�。�

A. W可以表示消費(fèi)者

B. X可以表示體溫恒定

C. Z可以表示體內(nèi)有脊柱

D. Y可以表示有性生殖、卵生

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