【題目】嫁接就是把一個植物體的__________________________,接到另一個植物體上,使結(jié)合的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時應(yīng)當(dāng)使_______________________________________緊密結(jié)合,以確保接穗成活。

【答案】芽枝接穗砧木 形成層

【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用銀邊天竺葵進行光合作用實驗,如圖所示對植物進行處理,滴加試劑后觀察,以下敘述正確的是( 。

A. ①處變藍說明光合作用的場所是葉綠體

B. ②處變藍,③處不變藍說明光合作用需要光

C. ④處變藍說明光合作用不需要二氧化碳

D. 檢驗產(chǎn)物所滴加的試劑是酒精

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【題目】下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)圖甲中,胚的組成包括_______(選填甲圖中的序號),在適宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[___________]。

(2)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[2] ___________ .

(3)結(jié)構(gòu)[e] 吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的________

A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)

吸收來的水分和無機鹽通過___________向上運輸。

(4)移栽這棵菜豆時,根部要帶上一個土坨,目的是保護其幼根和________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______________進入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______

A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少

(3)鵝頸瓶實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用__________________方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為______________________參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

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【題目】觀察如圖顯微鏡示意圖,回答下列問題:

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用[ ]________和[ ]__________

(2)能使②快速升降的是[ ]__________

(3)光線較強時,可選用⑥的__________

(4)取鏡和安放時,應(yīng)一手握著[ ]__________,一手托著[ ]__________.對光時,先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,接著轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使____________對準(zhǔn)通光孔,再轉(zhuǎn)動遮光器使遮光器上______________對準(zhǔn)通光孔,最后______注視目鏡,______睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到出現(xiàn)一個明亮的視野。

(5)由低倍物鏡換成高倍物鏡,轉(zhuǎn)動 __________ ,觀察時,先從側(cè)面觀測物鏡的目的是___________________ 。

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【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示植物的繁殖方式均屬于_____生殖。

(2)圖①是組織培養(yǎng)技術(shù),圖②的繁殖方式叫_____,圖③的繁殖方式叫_____。

(3)圖②所示中,a是接穂,b是____,操作時,應(yīng)將兩者的____緊密貼合在一起。

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【題目】玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在( )
A.胚芽
B.胚根
C.子葉
D.胚乳

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【題目】下列圖示中,圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的三個操作步驟;圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野,請回答問題:

(1)圖甲中,①步驟往載玻片上滴加的液體是______,其目的是保持細(xì)胞的____________。

(2)圖甲中,②步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是使細(xì)胞______________

(3)圖甲中①、②、③三個操作步驟,在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片中的正確排列順序應(yīng)該是_____(填序號)。

(4)圖乙中,出現(xiàn)a的原因是圖甲中的_____(填序號)步驟操作不當(dāng)引起的。

(5)圖乙中,b處于視野的右下方,現(xiàn)要把它移到視野的正中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向_______移動。

(6)若視野中有許多氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡的變化是___________。

(7)顯微鏡下觀察到的視野中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________

(8)在觀察時如果物像不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)_______________。

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【題目】下列有關(guān)實驗操作步驟或裝置的描述,錯誤的是( 。

A. 甲圖表示用碘酒消過毒的棉簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮細(xì)胞

B. 乙圖小燒杯中的液體是酒精,其作用是溶解葉綠素

C. 丙圖中小魚頭部的鰓蓋部用濕棉絮包裹起來的目的是保證魚的呼吸

D. 丁裝置可以用來驗證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

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