【題目】某A型血的人因車禍需要輸血,下列做法中,最合理的是( )
A.選O型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
B.選A型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
C.輸入O型血
D.輸入A型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常感興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。
(一) 實(shí)驗(yàn)過程
I.取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量且適量的餐巾紙,之后分別加入等量且適量的水。
II.取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上。
III.將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。
IV.將三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
一段時(shí)間后,A、B兩個(gè)杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的種子沒有萌發(fā)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照試驗(yàn),由此可以推斷他們最初所作的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要________”,該對(duì)照試驗(yàn)的變量是__________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照試驗(yàn)可以得出的結(jié)論是___________________________________。
(2)A、B、C中,除了A與B外,能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有____________,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_______________________________。
(3)A、B兩個(gè)杯子內(nèi)仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā),可能的原因是________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)用多粒種子進(jìn)行試驗(yàn),而不是只用一粒種子,目的是________________________。
(5)B、C兩個(gè)杯子能否構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)?______。因?yàn)?/span>______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的生殖和發(fā)育使種族得以延續(xù),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)果蠅的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、__________和成蟲四個(gè)時(shí)期;蟋蟀的一生要經(jīng)過卵、___________和成蟲三個(gè)時(shí)期。
(2)雄蛙雌蛙的抱對(duì)現(xiàn)象,可以提高___________和____________的結(jié)合率,但該過程必須在____________中進(jìn)行。
(3)如圖所示為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)[ ]____________中含有____________,將來可以發(fā)育成雛鳥。在胚胎發(fā)育時(shí),鳥卵需要營養(yǎng)物質(zhì)和充足的氧氣。氧氣可以從結(jié)構(gòu)___________和D上的___________獲得;字母[___________ ]和字母[___________ ]指示的結(jié)構(gòu)可以為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色開花植物受精過程示意圖.有關(guān)該過程的敘述正確的是( 。
A. ①和④結(jié)合的過程
B. ①分別和③、④結(jié)合的過程
C. ②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過程
D. ②中兩個(gè)精子分別和③、④結(jié)合的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是( )
A. 消化管中的口腔、食管均具有吸收功能
B. 胃、小腸、大腸是消化系統(tǒng)中既有消化又有吸收作用的器官
C. 水、無機(jī)鹽、維生素可以直接被人體吸收
D. 小腸內(nèi)有大量的腸腺,能分泌多種消化液,這是小腸適于消化吸收的主要特點(diǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2012年5月18日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開,銀白無暇,綠浪浮動(dòng),蜂蝶飛舞,百里飄香。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做_______花。
(2)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開”,從花的著生方式看,槐花為_______。
(3)“千樹萬樹槐花開,招引蜜蜂采蜜來”,槐花屬于蟲媒花,這樣的花具有哪三個(gè)特點(diǎn): _____________。
(4)槐樹的果實(shí)是狹長的莢果,內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?/span>__________。
(5)槐樹為高大的落葉喬木,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[___]___開始被消化。并最終在[__]___內(nèi)被分解成______才能被人體吸收。
(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是_______(填序號(hào)),可初步消化________。
(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[___]____,它能分泌______,可以促進(jìn)脂肪的消化。
(4)消化道中最長的部分是[___]____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
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