【題目】“山東問題疫苗”事例給人們帶來恐慌，下面有關(guān)疫苗說法正確的是（　　）

A．健康的嬰幼兒不需要進行預(yù)防接種

B．疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品

C．接種百白破疫苗，可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病

D．接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對各種傳染病的抵抗力

【答案】D

【解析】

試題分析：健康的嬰幼兒，自身免疫能力較差，仍然需要按照計劃免疫的程序，接種疫苗，A錯誤；

疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，B正確；

接種百白破疫苗，可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病，C錯誤；

接種疫苗后，人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體，提高對相應(yīng)傳染病的抵抗力，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然選擇與人工選擇主要區(qū)別的敘述中不正確的是 （ ）

A．人工選擇速度較快

B．人工選擇的結(jié)果是促進生物進化

C．自然選擇進行得十分緩慢

D．自然選擇是各種環(huán)境起作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）此食物網(wǎng)中有條食物鏈
（2）食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ， 數(shù)量最少的生物是 ．
（3）食物網(wǎng)中鷹和兔的關(guān)系是 ．
（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。

（1）看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于 內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是 。（填數(shù)字代號）

（2）如果某人標號④所示部分受損，則 （能，不能）產(chǎn)生聽覺。

（3）乘坐飛機時，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物，其目的是為了使 　　（填數(shù)字）張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。

（4）跳水運動員參加比賽時，動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字 所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年1月10日簡陽市第六屆冬草莓采摘游活動拉開了帷幕．游客們不僅體驗了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣，還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品．簡陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書”，并成功注冊了“草池牌”冬草莓商標．請你運用相關(guān)生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓，其口味的不同是由決定的．
（2）草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進行；定植后，如遇晴天烈日，要對它進行遮陽．以上措施是為了 ， 減少水分的散失，提高草莓秧苗的成活率．
（3）大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉，果農(nóng)會通過人工授粉來提高草莓的坐果率．若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上，則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為 ．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上，技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺校@種生物技術(shù)叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與小腸吸收面積大無關(guān)系的特點是（ ）

A．有絨毛 B．有皺壁 C．有腸腺 D．5至6米長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育的場所是（ ）

A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈中流動的是動脈血，靜脈中流動的是靜脈血。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定地域內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一的 叫生態(tài)系統(tǒng)。

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同步練習(xí)冊答案