（2007?三明）下列各項中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，解答時可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點方面來切入．
解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：大雁南飛、蜘蛛織網(wǎng)、飛蛾撲火食等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．
學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的，而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．鸚鵡學(xué)舌是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐步建立起來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．
故選B
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?三明）在下列用藥方法中，屬于安全用藥的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?三明）下表是對一個家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，據(jù)表分析回答：
性狀 父親 母親 女兒
有無酒窩 無酒窩 有酒窩 無酒窩
有無白化病 無白化病 無白化病 有白化病（1）表格中家庭成員有酒窩和無酒窩是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)稱為
相對性狀
相對性狀
，生物性狀的遺傳是由
基因
基因
決定的．
（2）父母都正常，而他們的女兒卻得了白化病，這種現(xiàn)象的發(fā)生是由于女兒的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的，這種變異屬于
可遺傳
可遺傳
的變異．
（3）如果決定患白化病的基因（b）為隱性基因，決定不患白化病的基因（B）為顯性基因，則這個母親的基因組成是
Bb
Bb
，這個女兒的基因組成是
bb
bb
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?三明）根據(jù)下表中的特征，選擇正確的一種生物名稱（備選項：蝗蟲、蚯蚓、鯉魚、家兔、花生、水稻、滿江紅、墻蘚）填入下表：
      


      
類別名稱
類別名稱
特征
生物名稱
      

      
動物
無脊椎動物
節(jié)肢動物
身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
 
      

      
脊椎動物
哺乳動物
體表被毛，胎生，哺乳
 
      

      
植物
種子植物
被子植物
有花，兩片子葉，葉脈一般具網(wǎng)狀脈
 
      

      
孢子植物
苔蘚植物
植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織
 

			
      

			
      
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				科目：初中生物
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      （2007?三明）某生物興趣小組的同學(xué)用天竺葵做探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗，具體實驗步驟如圖所示，請分析：

      （1）將盆栽的天竺葵放在黑暗中處理一晝夜的目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的
      淀粉
      淀粉
      ．（填“脂肪”或“淀粉”）
      （2）步驟C所使用a的材料是酒精，目的是將葉片中的
      葉綠素
      葉綠素
      褪去．
      （3）請預(yù)測步驟E中滴加碘液后葉片的顏色為
      藍色
      藍色
      ，原因是綠葉中產(chǎn)生了
      淀粉
      淀粉
      ．
      （4）此小組實驗的設(shè)計中有一明顯不足之處，就是沒有設(shè)置
      對照
      對照
      實驗，該探究實驗的變量是
      光照
      光照
      ．
      （5）該實驗補充完整，你能得出的結(jié)論是：
      光合作用產(chǎn)物是淀粉（或有機物），光合作用需要光照
      光合作用產(chǎn)物是淀粉（或有機物），光合作用需要光照
      ．
      

			
      

			
      
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