【題目】某人受傷，如果血液緩慢滲出，顏色暗紅，則受傷破裂的血管是；如果血流噴出，顏色鮮紅，則受傷破裂的血管是。

【答案】靜脈；動脈
【解析】 動脈是有心臟泵出，流速和流量都比較大，靜脈是從全身各處回心臟流速比較小。因此動脈血是噴出，靜脈血不能滲出，動脈血中含有的氧氣多，成鮮紅色，靜脈血中含有的二氧化碳多成暗紅色，因此某人受傷，如果血液緩慢滲出，顏色暗紅，則受傷破裂的血管是靜脈；如果血流噴出，顏色鮮紅，則受傷破裂的血管是動脈
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解血管(血管分為動脈、靜脈、毛細(xì)血管)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑，正確的是（　�。�

A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 B. 臍帶→母體→胎盤→胎兒

C. 胎盤→母體→臍帶→胎兒 D. 母體→胎盤→臍帶→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是三種動物特征間的關(guān)系示意圖，交叉部分為相應(yīng)動物的共同特征，請將圖2左右進(jìn)行配對連線。_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：

實驗過程：

1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌。

將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．

（1）實驗結(jié)果：1號試管不變色，而2號、3號試管中的饅頭可能變成____________色。

（2）1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液中的唾液淀粉酶的作用下變成了_________________。2號試管中饅頭碎屑變色的原因是：________________。

（3）淀粉消化從_____________開始。

（4）3號試管的現(xiàn)象說明，饅頭在口腔中的變化與 ____________、_______________和唾液的分泌都有關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌之所以被稱為“原核生物”，這是因為細(xì)菌 （ ）

A.無成形的細(xì)胞核B.無DNA

C.無葉綠體D.無細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袋裝肉腸所采取的主要保存方法是 （ ）
A.脫水法
B.真空包裝法
C.罐藏法
D.滲透保存法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是（ ）

A.菜豆種子比玉米種子多了一個胚乳

B.2是胚根，將來會發(fā)育成根

C.菜豆和玉米的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存在子葉中

D.種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展，過度開發(fā)資源，超載放牧，使得草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化. 現(xiàn)在，如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實的問題. 如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是_________，蜘蛛屬于第_________營養(yǎng)級.

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中能量源頭是_________；能量傳遞的過程中是逐級_________的. 此食物網(wǎng)中，食蟲鳥和蜘蛛之間既有_________關(guān)系也有_________關(guān)系；如果想要讓人獲得1千焦的能量，那至少需要_________千焦的牧草才可以.

（3）此生態(tài)系統(tǒng)中，沒有標(biāo)出的生物成分_________，草原的荒漠化告誡我們，在生產(chǎn)生活中一定要遵循自然規(guī)律，充分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)的_________能力，維持生態(tài)平衡，達(dá)到人與自然和諧共處.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖．

（1）圖2中的[g]是由圖1中的[c] 發(fā)育而來的，圖2中的[f]側(cè)芽是由圖1中的[e] 發(fā)育而來的，圖2中的[h]莖是由圖1中的[d] 不斷伸長而來的．

（2）a是 ，作用是使d不斷伸長，它和根尖中的分生區(qū)、莖中的形成層都屬于 組織．

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同步練習(xí)冊答案