【題目】如圖表示一對(duì)黑色雌、雄豚鼠交配后產(chǎn)下的后代的遺傳圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)在遺傳學(xué)上,豚鼠的褐色和棕色是一對(duì)________________。

2)豚鼠的毛色性狀是由__________控制的,性狀遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)__________過(guò)程傳遞給子代的。

3)從豚鼠的親、子代毛色性狀來(lái)看,____色是隱性性狀,其基因組成是______(用 T、t表示),親本黑色豚鼠的基因組成是__________。

4)黑色豚鼠的子代中出現(xiàn)了棕色豚鼠,在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做生物的__________,引起該現(xiàn)象的的原因是_____________發(fā)生改變

【答案】相對(duì)性狀 基因 生殖 tt Tt 變異 遺傳物質(zhì)

【解析】

1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀。

2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。

1)相對(duì)性狀是指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此豚鼠的黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀。

2)豚鼠的毛色性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程傳遞給子代的。

3)由題干中的遺傳圖解可知:親代都是黑色豚鼠,而子代中出現(xiàn)了棕色豚鼠,說(shuō)明黑色是顯性性狀,親代控制體色的基因是雜合的;該對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:

從遺傳圖解看出,子代棕鼠的基因組成為tt;子代黑鼠的基因組成為TTTt;親代黑鼠的基因組成為Tt。

4)親代豚鼠的毛色都是黑色,而后代出現(xiàn)了棕色的豚鼠,體現(xiàn)了生物的親代與子代之間在性狀上的差異,在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做生物的變異,引起該現(xiàn)象的原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因、染色體、性狀的敘述中,正確的是

A、染色體的數(shù)目比基因的數(shù)目多得多

B、性狀的數(shù)目和染色體的對(duì)數(shù)相等

C、染色體的對(duì)數(shù)和基因數(shù)目一樣多

D、性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多得多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲與家蠶個(gè)體發(fā)育比較,蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是(  )

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. D. 成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被評(píng)為2013年度感動(dòng)中國(guó)人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來(lái)相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問(wèn)題:

1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如上圖所示花的[ ]____________上,受精完成后,__________將發(fā)育成果實(shí)。

2)上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中[a]________________,[b]_____________________。用文字和箭頭表示構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是:_______________________________ 。

3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠。據(jù)此推測(cè),乙圖[A]細(xì)胞中的___________會(huì)明顯增多,請(qǐng)?zhí)顚懲暾l(fā)生在該處的能量轉(zhuǎn)換表達(dá)式:______________

4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),變紅的結(jié)構(gòu)是乙圖中的[ ]___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)法研究的主要特點(diǎn)是

A. 在自然條件下進(jìn)行 B. 無(wú)人為影響條件下進(jìn)行

C. 在人為控制條件下進(jìn)行 D. 在野外實(shí)地條件下進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,密閉玻璃瓶?jī)?nèi)的水恒溫放賢幾天后,液態(tài)水不會(huì)減少也不會(huì)增加,并不是瓶?jī)?nèi)的水既不汽化也不液化,而足瓶?jī)?nèi)存在著汽化和液化的動(dòng)態(tài)平衡過(guò)程。

(1)請(qǐng)你從分子的角度簡(jiǎn)要解釋瓶?jī)?nèi)液態(tài)水體積保持不變的原因。___________。

(2)自然界中存在很多這樣的動(dòng)態(tài)平衡,如一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動(dòng)態(tài)平衡。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),再舉1個(gè)類似的動(dòng)態(tài)平衡例子。___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解市民對(duì)生“二胎”的看法,可以采取的方法是

A. 調(diào)查法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 測(cè)量法 D. 觀察法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的劃“√”,不相符的劃“×”。

1

現(xiàn)象;試管中澄清的石灰水變得渾濁

絕論:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放熱量______

2

現(xiàn)象:試管中收集的氣體可以便帶火里的木條復(fù)燃

結(jié)論:綠色抽物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣______

3

現(xiàn)象:峭蝕在裝有萌發(fā)種子的瓶?jī)?nèi)熄滅

結(jié)論:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳_____

4

現(xiàn)象:紅墨水向左移動(dòng)

紹論:植物光合作用釋放氧氣________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題

1食物和氣體都能經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是( )

A. 1鼻 B. 2咽

C. 3喉 D. 4氣管

2痰液產(chǎn)生的部位是 ( )

A. 1鼻 B. 2咽

C. 3喉 D. 4氣管

3呼吸道的作用不包括 ( )

A. 溫暖氣體 B. 濕潤(rùn)氣體

C. 清潔氣體 D. 交換氣體

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