【題目】植物體的下列結(jié)構(gòu)中存在有分生組織的是（　�。�

A. 洋蔥表皮 B. 洋蔥根尖 C. 洋蔥葉肉 D. 番茄果肉

【答案】B

【解析】

保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。洋蔥表皮屬于保護(hù)組織，A錯(cuò)誤；分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如芽的生長點(diǎn)、根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，B正確；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成是（　�。┑慕Y(jié)果．

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列連線能正確表達(dá)生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是（ ）

①蚯蚓—體壁 ②蛇—肺 ③鯽魚—鰓 ④家鴿—肺和氣囊

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組，為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，制訂了如下表所示的探覺計(jì)劃：分析上表可知，該興趣小組準(zhǔn)備探究的問題是，種子的萌發(fā)是否需要（　�。�

實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào)

放入種子的數(shù)量

提供的環(huán)境條件

光照

水分

溫度

空氣

1

10粒

有光

適量

20℃

充足

2

10粒

無光

適量

20℃

充足

A. 光照 B. 適量的水分 C. 適宜的溫度 D. 充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的觀察和研究中常用的玻片標(biāo)本有三種：（__________）、切片和涂片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物的？”實(shí)驗(yàn)研究中，要設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是（　�。�

A. 無關(guān)因素 B. 以上答案都不對

C. 作為研究對象 D. 作為對照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)中，最重要的是（　　）

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在距今300萬年前的古人類骨骼化石“露西”出現(xiàn)在亞洲。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家雞的遺傳信息中心是（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案