【題目】下列所給的事例中，屬于生物的是（ ）

A. 孔子鳥化石 B. 珊瑚 C. 鐘乳石 D. 石頭上的青苔

【答案】D

【解析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，孔子鳥化石、珊瑚、鐘乳石都不具有生物的特征，不屬于生物，ABC錯(cuò)誤；石頭上的青苔具有生物的特征，屬于生物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙”，下列能體現(xiàn)出與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是（　�。�

A. 南極企鵝的皮下脂肪很厚

B. 溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

C. 蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力

D. 秋冬季節(jié)，楊樹落葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在家鴿的呼吸系統(tǒng)中，氣體交換的場(chǎng)所是 ，家鴿獨(dú)特的呼吸方式叫 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 1是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪

B. 2是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

C. 3是肝臟，屬于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是_____倍。

（2）能使視野最亮的鏡頭組合是_____。

（3）用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)，眼睛要注視乙圖中的[]_____。

（4）在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]_____使物像更清晰；陰雨天光線較弱時(shí)，應(yīng)選用圖中c的_____面鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于早成鳥的是 ( )

A.鴿子 B.麻雀 C.鴨 D.啄木鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程，乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)白天植物進(jìn)行__________________________________作用。

(2)植物在生長過程中要消耗大量的能量，能量來自于甲中的[ ]_______，這一生理過程主要發(fā)生在乙的[ ]_______中。

(3)植物生長所需要的水和無機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于甲中的[ ]_________。

(4)人的口腔上皮細(xì)胞與圖乙的不同之處是沒有_______________。（填數(shù)字序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你見過青蛙嗎? 青蛙的發(fā)育過程包括四個(gè)階段，順序是 ( )

① 受精卵 ②成蛙 ③ 蝌蚪 ④ 幼蛙

A.①④③② B.①③④② C.①②③④ D.①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若②為腦部毛細(xì)血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化

B. 若②為肺泡處的毛細(xì)血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化

C. 若②為腎小管處的毛細(xì)血管，則曲線可代表尿素的含量變化

D. 若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案