【題目】科學家研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石.________(判斷對錯).

【答案】正確
【解析】解:到目前為止,學術界關于人類起源的見解仍不統(tǒng)一.但是目前為止多數(shù)科學家認同的看法是:非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運動,形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn),可以說非洲是人類的發(fā)源地.因此科學家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石的說法正確.
化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的.不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組營養(yǎng)物質,不需經(jīng)過消化就可以直接吸收的是( 。
A.淀粉、脂肪、蛋白質
B.水、蛋白質、葡萄糖
C.水、無機鹽、維生素
D.脂肪、氨基酸、葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:

1)人體消化系統(tǒng)包括 兩部分。

2)請寫出圖中[③][④]代表的器官名稱:[③] 、[④]

3)能分泌胰液的器官是[⑤] ,消化吸收的主要器官是 [ ]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析不正確的是( )

A. 該生態(tài)瓶就是一個微型生態(tài)系統(tǒng)

B. 影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等

C. 該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能

D. 該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚→細菌、真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物的數(shù)量關系如圖所示,下列表述正確的是( )

A. 能量沿著乙一甲一丁一丙遞減

B. 體內有毒物質含量最多的是丙

C. 乙是食物鏈中的分解者

D. 食物鏈可以表示為丙→丁→甲→乙

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【題目】某生物興趣小組的同學在探究“慢頭在口腔中的變化”時進行了下列實驗。請分析回答問題:

(1)要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用",應選用①、③號試管進行實驗,那么圖中“?”處的處理方法是____

(2)①、②號試管對照,變量是 _______。

(3)②、③號試管能否形成對照?________

(4)將三支試管放入______ ℃溫水中,10分鐘后取出滴加碘液,溶液不會變藍的是____號試管。

(5)實驗中,把饅頭切成碎屑是模擬_______的咀嚼,攪拌是模擬_______的攪拌。

(6)通過以上實驗可以知道,淀粉先是在_________中被初步消化的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“蟲眼”的蔬菜和水果也可能有農(nóng)藥的殘留.________(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子棲息其中,調查其數(shù)量所得的結果如圖甲,多年后再調查,所得的結果如圖乙。下列敘述最合理的是( 。

A. 最不利于在此環(huán)境中生存的是黑色兔

B. 深灰色兔一定是由淺灰色兔突變而來

C. 白色是一種有利于生存的保護色

D. 由甲到乙的變化是自然選擇的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)消化系統(tǒng)由消化管和_____兩部分組成。

(2)消化管中呈囊狀,最膨大的部分是_____(填序號),它能對_____進行初步消化。

(3)能分泌膽汁的結構是①_____,分泌的膽汁儲存在②_____中,在通過導管流入_____(填序號)。

(4)圖中⑥_____,分泌_____

(5)消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是_____(填序號)。

(6)圖中⑦_____長約1.5米,是形成糞便的場所。

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