【題目】魯迅名言“牛吃進(jìn)的是草,擠出的是奶”,整個(gè)同化作用的過(guò)程是什么?
【答案】草的蛋白質(zhì)→草的氨基酸→牛的氨基酸→牛的蛋白質(zhì)
【解析】生物體與環(huán)境之間不斷地進(jìn)行著物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換,生物體內(nèi)部也時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這樣的變化過(guò)程稱為新陳代謝,是生物最主要的特征之一,包括同化作用和異化作用兩個(gè)方面。同化作用是生物體在新陳代謝過(guò)程中,從外界攝取物質(zhì),使它轉(zhuǎn)化成本身的物質(zhì),并儲(chǔ)存能量的過(guò)程,如植物的光合作用;異化作用是指生物體的物質(zhì)分解并釋放能量的過(guò)程,如生物的呼吸作用。
“牛吃進(jìn)的是草,擠出的是奶”,整個(gè)同化作用的過(guò)程是:草的蛋白質(zhì)→草的氨基酸→牛的氨基酸→牛的蛋白質(zhì)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類的等級(jí)主要有七個(gè):界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。在分類等級(jí)中,包含的生物種類最多和最少的分別是( )
A. 種、界 B. 界、種 C. 門(mén)、屬 D. 綱、目
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】切取一段葡萄的枝條,插入濕潤(rùn)的沙土中。不久,枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法屬于( )
A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 接穗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的一組是( )
A. 豌豆的圓粒與皺粒 B. 番茄的紅果與黃果
C. 兔的白毛與長(zhǎng)毛 D. 雞的玫瑰冠與單冠
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】山楂又名山里紅,其果實(shí)具有酸甜誘人的味道,是北京特色小吃冰糖葫蘆的主要原料。
(1)山楂結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。對(duì)山楂果實(shí)的不同部位進(jìn)行顯微觀察,可看到上圖所示物像。觀察時(shí)目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×,則物像的總放大倍數(shù)為______倍。根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和排列方式可以推測(cè),圖______是表皮細(xì)胞,構(gòu)成_____組織。
(2)山楂果實(shí)具有的酸甜口感源于其中含有糖類、有機(jī)酸等成分,這些有機(jī)物主要儲(chǔ)存在圖_____所示果肉細(xì)胞的液泡中,由此可知果肉屬于_____組織。
(3)山楂果實(shí)自身不能制造有機(jī)物,其中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)是由山楂葉的______細(xì)胞合成,通過(guò)葉、莖中的_____組織運(yùn)輸而來(lái)的。
(4)山楂果實(shí)、葉和莖都是由多種組織按照一定次序構(gòu)成的,從植物體結(jié)構(gòu)層次上看屬于______水平。它們之間分工協(xié)作,共同構(gòu)成了山楂植株。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是我國(guó)重要的糧食作物和飼料作物,也是研究單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的經(jīng)典材料。
(1)如圖1所示,玉米籽粒的最外層是果皮和種皮,由此判斷玉米屬于______(填“被子”或“裸子”)植物。向玉米籽粒的縱切面滴加碘液,種皮內(nèi)的①_____被染成藍(lán)色,因?yàn)槠渲袃?chǔ)存著大量的淀粉。未被染成藍(lán)色的部分稱為_____,是新植物體的幼體。
(2)玉米種子萌發(fā)過(guò)程中[____]_____最先突破種皮發(fā)育成根,隨著根的生長(zhǎng),其表皮細(xì)胞會(huì)向外突起形成根毛,增大了_____,利于從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽。
(3)根尖主要由四個(gè)區(qū)域構(gòu)成,如圖2為各區(qū)域縱切結(jié)構(gòu)模式圖。其中d ____區(qū)的細(xì)胞可通過(guò)_____過(guò)程使根部細(xì)胞數(shù)量增多,通過(guò)_____過(guò)程發(fā)育為其他區(qū)域的細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)根的生長(zhǎng)和發(fā)育。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com