【題目】生物學(xué)家使用顯微鏡在10×的低倍鏡下觀察一個(gè)非常微小的有機(jī)體，如果生物學(xué)家轉(zhuǎn)換成40×的鏡頭，這個(gè)有機(jī)體的放大倍數(shù)將會(huì)比原來(lái)增大的倍數(shù)是（ ）

A．4倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍

【答案】A

【解析】

試題分析：生物學(xué)家使用顯微鏡在10×的低倍鏡下觀察一個(gè)非常微小的有機(jī)體，如果生物學(xué)家轉(zhuǎn)換成40×的鏡頭，這個(gè)有機(jī)體的放大倍數(shù)比原來(lái)放大的倍數(shù)是增大了40÷10=4倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體的防線示意圖,請(qǐng)閱讀材料后，根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

資料一：近期，日本和厄瓜多爾分別發(fā)生較大規(guī)模地震，災(zāi)情牽動(dòng)著各國(guó)人民的心。震災(zāi)過(guò)后，防疫專家提醒災(zāi)區(qū)要注意預(yù)防破傷風(fēng)等惡性傳染疾病。因?yàn)槠苽L(fēng)桿菌的芽孢存在于土壤中，而地震中很多人受外傷，并且傷口與土壤接觸，所以極易感染破傷風(fēng)。

資料二：通常按照計(jì)劃免疫的要求，出生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗，其中的“破”指的就是破傷風(fēng)。但是如果出現(xiàn)開(kāi)放性外傷有感染破傷風(fēng)危險(xiǎn)者，可應(yīng)用人血破傷風(fēng)免疫球蛋白作被動(dòng)免疫。

（1）破傷風(fēng)桿菌的芽孢存在于土壤中，但我們平日里卻沒(méi)有被感染，因?yàn)?/span>我們有左圖的 （填序號(hào)）所代表的 和 等人體第一道防線的保護(hù)，除此之外,第二道防線 和 也為我們的身體提供了強(qiáng)大的保護(hù)。以上兩道防線是 （先天就有、后天形成）的，屬于_________免疫。

（2）從免疫的角度看，破傷風(fēng)疫苗屬于_________，進(jìn)入人體后會(huì)刺激 產(chǎn)生________，使人獲得抵抗破傷風(fēng)桿菌的能力。這種只針對(duì)特定的病原體的免疫屬于___________

（3）與疫苗激發(fā)人體自身免疫功能的特點(diǎn)不同，免疫球蛋白可以直接作用于病原體，你認(rèn)為它的作用與_____（抗原、抗體）相同。所以它產(chǎn)生的免疫被稱為被動(dòng)免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枸杞是深受人們喜愛(ài)的食材和藥材，這體現(xiàn)了生物多樣性的（ ）

A．直接價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．潛在價(jià)值 D．沒(méi)有價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在海洋深處，某些細(xì)菌可以利用無(wú)機(jī)物合成自己所需要的有機(jī)物，這樣的細(xì)菌屬于（ ）

A．消費(fèi)者 B．分解者 C．生產(chǎn)者 D．非生物因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（　�。�

A. 養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞 B. 麥田中的小麥與雜草

C. 草原上的狼與鹿 D. 花園中的蝴蝶與蛾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物都具有外骨骼的一組是（ ）

A．果蠅和蝗蟲(chóng) B．蚯蚓和蜈蚣 C．河蚌和瓢蟲(chóng) D．石鱉和鼠婦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料1：小敏用酸奶機(jī)自制酸奶：將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來(lái)的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸桿菌）倒入其中，充分?jǐn)嚢韬�，放入酸奶機(jī)中，設(shè)定加熱溫度（38℃）和時(shí)間，進(jìn)行發(fā)酵．回答下列問(wèn)題：

（1）將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是 ．

（2）乳酸桿菌的營(yíng)養(yǎng)方式是 （填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）．

（3）查閱資料：資料1：不同溫度下，A乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表所示．

資料2：在38℃和適宜的環(huán)境下，每毫升奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如下圖所示．

資料3：每毫升酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多，酸奶的品質(zhì)越好．

表：不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況表

每毫升奶中A乳酸桿菌活菌數(shù)與發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系

注：++表示生長(zhǎng)極好；+表示長(zhǎng)生良好；±表示菌體很少；﹣表示無(wú)菌體．

根據(jù)資料，小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在 范圍內(nèi)；發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過(guò) 小時(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫

A．病原體 B．病毒 C．抗原 D．病菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某植物在生活過(guò)程中的兩種生理活動(dòng)，下列有關(guān)敘述正確的是

A.植物在白天只進(jìn)行①生理活動(dòng)

B.植物在白天只進(jìn)行②生理活動(dòng)

C.植物在白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)

D.植物在無(wú)光條件下也能進(jìn)行①和②生理活動(dòng)

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