【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)黑點(diǎn),很影響觀察,請你想辦法 幫助王小明判斷黑是在物鏡上、目鏡上,還是在玻片標(biāo)本上?。

【答案】物鏡
【解析】顯微鏡視野中的污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。
所以答案是:物鏡


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí),掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明利用生物學(xué)知識(shí)畫出了生態(tài)系統(tǒng)中某食物鏈的數(shù)量關(guān)系圖,并闡述了自己的觀點(diǎn),其中不正確的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的

B.鼠和蛇作為消費(fèi)者,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子

D.由于物種數(shù)量不同,所以該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖的過程12分別是綠色植物兩種重要生理活動(dòng)示意圖,其中分析錯(cuò)誤的是(

A.a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物

B.若①表示在葉綠體中進(jìn)行,則②表示主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行

C.過程1實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物、釋放能量,過程2實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

D.綠色植物通過過程1對維持生物圈中的碳一氧平衡起重要作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物不能成為真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物的根本原因是( )

A. 體溫不恒定 B. 大腦不發(fā)達(dá) C. 生殖和發(fā)育都離不開水 D. 皮膚裸露

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人們通過實(shí)驗(yàn)測量繪制的不同溫度下對某種人體有害細(xì)菌的成活情況曲線圖。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度

B.該細(xì)菌最適合在50℃左右的環(huán)境中生活

C.氣溫的轉(zhuǎn)暖,該細(xì)菌對人體的危害增大

D.該細(xì)菌放在0℃以下的環(huán)境中就不能存活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( 。

A. 兩只狗為爭奪骨頭在打架 B. 一條蛇在追捕一只青蛙

C. 一只母雞照看一群小雞 D. 一只威猛的頭羊領(lǐng)導(dǎo)著羊群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,可以把生物劃分為、和分解者,分解者包括細(xì)菌和。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中控制遺傳和發(fā)育結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用新鮮水綿和好氧細(xì)菌(有氧才能生存)制成臨時(shí)裝片,用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后,顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()

A. 光合作用釋放氧氣 B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 綠光不利于進(jìn)行光合作用 D. 光照不同,光合作用強(qiáng)弱不同

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同步練習(xí)冊答案