【題目】如圖表示某一植物的種子結(jié)構(gòu)、枝芽、枝條示意圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲圖中，[5]是種子的主要部分 B. 甲圖與玉米種子相比，它沒(méi)有胚乳

C. 乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12] D. 乙圖中的結(jié)構(gòu)7屬于分生組織

【答案】C

【解析】從圖中可以看出：圖丙是一段枝條、圖乙是枝芽的結(jié)構(gòu)、圖甲是種子的結(jié)構(gòu)，圖中數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是11--葉，12--莖，13--側(cè)芽，7--生長(zhǎng)點(diǎn)，8--幼葉，9--芽軸，10--芽原基，1--胚軸，2--胚芽，3--胚根，4--子葉，5--胚，6--種皮。

如果甲圖是菜豆種子，其中5胚是種子的主要部分，將來(lái)發(fā)育成植物，A正確；甲圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，與玉米種子相比，它沒(méi)有胚乳，B正確；圖乙中的10芽原基發(fā)育成丙圖中的13側(cè)芽，C錯(cuò)誤；圖乙中的7能不斷地伸長(zhǎng)是由于7生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂增生的結(jié)果，屬于分生組織，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者應(yīng)該多吃一些含 豐富的蛋白質(zhì)食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一粒浸軟的玉米種子（果實(shí)），用刀片將種子從中央縱向剖開(kāi)．在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘酒染成藍(lán)色的是（ ）

A．果皮和種皮 B．胚

C．胚乳 D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】缺乏維生素C可能導(dǎo)致（　�。�

A. 夜盲癥 B. 貧血癥 C. 佝僂病 D. 壞血病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官的植物是

A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對(duì)應(yīng)。下列分析正確的是

A.若a是生產(chǎn)者，則c是分解者

B.這條食物鏈可以寫(xiě)成a→b→c

C.若b滅絕，則c的數(shù)量先上升后下降

D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（ ）

A. 甲組種子先萌發(fā) B. 乙組種子先萌發(fā)

C. 甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā) D. 乙組種子不萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖①～③分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖①中，ab段上升是因?yàn)橐葝u素促進(jìn)了葡萄糖的吸收

B．圖②中，若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化，則b對(duì)應(yīng)的時(shí)間為6點(diǎn)

C．圖②中，若b對(duì)應(yīng)的時(shí)間為12點(diǎn)，則該曲線可以表示一天中氧氣的變化

D．圖③可以表示種子萌發(fā)至長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有機(jī)物的變化情況

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的白化病是隱性性狀，用隱性基因（a）來(lái)表示，現(xiàn)有一對(duì)正常夫婦，生出一患白化病的小孩，基因組成為（aa），請(qǐng)問(wèn)這對(duì)夫婦的基因組成是（　�。�

A. aa和aaB. AA和aaC. Aa和aaD. Aa和Aa

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同步練習(xí)冊(cè)答案