【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜、葉綠體、液泡

D．細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

【答案】B

【解析】動(dòng)植物體的細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞之內(nèi)有線粒體；不同點(diǎn)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的多樣性包括三個(gè)層次的多樣性，即____________ 的多樣性、____________的多樣性和____________的多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年5月26日在長(zhǎng)春市舉行了國(guó)際馬拉松比賽,來(lái)自世界各地的馬拉松選手及市民跑友們參加了微型馬拉松、半程馬拉松及全程馬拉松。跑步可以煉心肺功能、強(qiáng)身健體、陶治身心、提高免疫力。請(qǐng)你據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）跑步等運(yùn)動(dòng)依賴于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由_____、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

（2）圖丙中①是_____，②是_____。當(dāng)人處于甲圖中所示奔跑狀態(tài)時(shí),上肢肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌____，肱三頭肌_____。

（3）如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。若運(yùn)動(dòng)過(guò)猛,會(huì)使序號(hào)①_____從序號(hào)④_____中脫離出來(lái)的現(xiàn)象稱為脫臼。

（4）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)如______統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是

A．有利于放大

B．避免產(chǎn)生氣泡

C．有利于對(duì)光

D．載玻片不容易破裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng)，如圖分別是伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）如圖所示，伸肘時(shí)肱二頭肌處于___狀態(tài)，人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌肉在____系統(tǒng)的支配下， 相互配合、共同完成的。

（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)之所以牢固，不容易脫出，一是因?yàn)閇____]_____在[____]_____中，不容易脫出，二是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)外面有[____]_____的包繞。

（3）當(dāng)我們做立定跳遠(yuǎn)時(shí)，由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[____]_____，可緩沖兩骨之間的撞擊，此外[____]_____內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關(guān)節(jié)變得很靈活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組在進(jìn)行“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如圖所示圖象請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取尾鰭色素______的活小魚、原因是_______。

（2）顯微鏡下觀察小魚尾鰭時(shí)，用濕布或脫脂棉包裹小魚的部位應(yīng)是______。

A.頭部 B.尾部 C.軀干部和鰓部 D.軀干部

（3）圖二中的數(shù)字_____所指的是毛細(xì)血管，作出這一判斷的依據(jù)是_______。

（4）實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將小魚______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市中小學(xué)積極響應(yīng)教育部門“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的號(hào)召，積極開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，提高了學(xué)生的健康水平。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)能使肌肉發(fā)達(dá)
B.運(yùn)動(dòng)使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉
C.運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)
D.運(yùn)動(dòng)量越大越有利于身體健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是：（ ）

A. 大腦 B. 小腦

C. 脊髓 D. 下肢骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？____。

（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？____。

（3）蚯蚓依靠肌肉和_____的配合來(lái)完成運(yùn)動(dòng)。

（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是_____。

（5）根據(jù)_____的位置，可以判斷其前、后端。

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