【題目】洋洋同學(xué)想要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響，她做了兩個(gè)生態(tài)瓶，其中一個(gè)所處的環(huán)境和條件如圖所示．那么，下述各項(xiàng)中，作為她探究實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)生態(tài)瓶應(yīng)該是 （ ）

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：此題中洋洋要研究的是：小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響，因此在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，變量應(yīng)該是有無小蝦，其他條件都應(yīng)該相同．
A、此設(shè)置跟題干中的生態(tài)瓶存在兩個(gè)變量，一個(gè)是小蝦，一個(gè)是陽光．因此不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．A錯(cuò)誤；
B、此設(shè)置跟題干中的生態(tài)瓶存在一個(gè)變量，即小蝦．B正確；
C、此設(shè)置跟題干中的生態(tài)瓶存在一個(gè)變量，即螺螄，不是小蝦．C錯(cuò)誤；
D、此設(shè)置跟題干中的生態(tài)瓶存在一個(gè)變量，即水草，不是小蝦．D錯(cuò)誤．
故選：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）骨的基本結(jié)構(gòu)有[3]、骨質(zhì)和[4]三部分．
（2）圖中[2]是血管，對(duì)骨的有重要作用；對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是[3]中的 ．
（3）骨質(zhì)由致密堅(jiān)硬的[7]和結(jié)構(gòu)疏松、成蜂窩狀的[6]兩部分構(gòu)成．
（4）長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)，既堅(jiān)固又輕便，適于人體運(yùn)動(dòng)．
（5）兒童和青少年長(zhǎng)期不注意正確的站、立、行、坐等姿勢(shì)，骨骼容易變形．從骨的成分分析，其主要原因是________ ．
A.骨內(nèi)無機(jī)物含量約
B.骨內(nèi)無機(jī)物含量超過
C.骨內(nèi)有機(jī)物含量約
D.骨內(nèi)有機(jī)物含量超過 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是地球上所有生物所需的有機(jī)物的源頭，植物細(xì)胞合成有機(jī)物的生理活動(dòng)是在下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的？（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.線粒體
D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA、基因三者間包含關(guān)系的圖示中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛出生的嬰兒，接種卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核病。其疫苗和免疫類型分別屬于( )

A. 抗體 特異性免疫 B. 抗體 非特異性免疫

C. 抗原 特異性免疫 D. 抗原 非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述克隆羊多利身世的示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）多莉是否和普通羊一樣也是由受精卵發(fā)育而成的？ ．
（2）與它身世有關(guān)的母羊有只，它們是、和 ．
（3）多莉的長(zhǎng)相幾乎與羊一模一樣．
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可知細(xì)胞中的遺傳信息在內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中①是 ．
（2）⑥是 ， 它使細(xì)菌能夠
（3）數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ， 不能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某向陽中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分生物圖片，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題．

（1）在分類學(xué)上，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度分成不同等級(jí)的分類單位，B、C的分類單位與C、D分類單位相比較，誰的共同特征多？（生物名稱用序號(hào)作答，以下同）；如果根據(jù)有無葉綠體，把這些生物分成兩類，分別是 ．
（2）依據(jù)有無 ， 可以把E、F分為兩類，若把B、C分為兩類，依據(jù)是 ．
（3）如果把它們分成A和B、C、D、E、F兩類，分類依據(jù)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狗媽媽生下三只毛色各不相同的小狗，此現(xiàn)象說明生物具有

A. 遺傳性 B. 變異性

C. 進(jìn)化性 D. 適應(yīng)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案