【題目】.酵母菌是常見的一種真菌，以下的說法正確的是 （ ）

A. 酵母菌在的氧氣充足情況下可以產(chǎn)生酒精 B. 霉菌由很多菌絲構(gòu)成，細(xì)胞中沒有細(xì)胞核

C. 真菌也會使人患病 D. 蘑菇是一種用孢子繁殖的植物

【答案】C

【解析】酵母菌為兼性厭氧菌，在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生水和二氧化碳，在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，A錯誤；
蘑菇是多細(xì)胞的，由菌絲構(gòu)成，細(xì)胞中有細(xì)胞核，B錯誤；
有的真菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分真菌是有益的，如真菌中的青霉可以制成青霉素等，C正確；
蘑菇屬于多細(xì)胞真菌，用孢子繁殖，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“四兒日夜長，索食聲孜孜”，“青蟲不易捕，黃口無飽期”出自于白居易的《燕詩示劉叟》。下圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖下列敘述不正確的是（ ）。

A.雛鳥向親鳥索食屬于后天學(xué)習(xí)行為

B.圖中結(jié)構(gòu)①④為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)

C.圖中結(jié)構(gòu)②為胚盤，將發(fā)育為雛鳥

D.圖中結(jié)構(gòu)③為胚胎的發(fā)育提供氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場所是( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在美麗的漓江，有“魚翔淺底，萬類霜天競自由”的動人情景。下列有關(guān)江中魚類的描述不正確的是（ ）

A. 生活在水里 B. 在水中呼吸 C. 依靠鰭游泳 D. 都吃植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下例所表達(dá)的食物鏈中，正確的是（ ）
A.草→鼠→蛇→貓頭鷹
B.草←鼠←蛇←貓頭鷹
C.陽光→草→鼠→貓頭鷹
D.昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與現(xiàn)代生活聯(lián)系非常廣泛，下面相關(guān)微生物應(yīng)用不正確的是（ ）

A. 甲烷菌—沼氣 B. 根瘤菌—固氮

C. 大腸桿菌——制藥 D. 青霉菌—生物防治

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物柔弱的身體表面有

A. 皮膚 B. 外套膜 C. 貝殼 D. 外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月1日后，可在省內(nèi)各城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疫苗接種門診進(jìn)行咨詢、預(yù)約或接種宮頸癌疫苗了。宮頸癌是最常見的婦科惡性腫瘤。宮頸癌是由人類乳頭瘤病毒如圖（HPV）經(jīng)直接或間接接觸傳播到達(dá)宿主皮膚和黏膜上皮細(xì)胞。通過微小糜爛面的接觸而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，停留在感染部位的上皮細(xì)胞核內(nèi)復(fù)制并轉(zhuǎn)錄。下列說法錯誤的是（　�。�

A.給健康的人注射疫苗屬于保護(hù)易感人群

B.醫(yī)務(wù)人員只要帶好口罩，就可以接觸并治療宮頸癌患者

C.對確診病人進(jìn)行隔離屬于控制傳染源

D.HPV形似球狀，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答問題：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶內(nèi)。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）

A．瓶子的大小 B．細(xì)菌的有無 C．肉湯的多少

（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法是 。

（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）

A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法

（5）巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，并證明這些微生物來自空氣，他成功鍵是（ ）。

A．運(yùn)氣好 B．動腦設(shè)計了曲頸瓶

C．觀察時認(rèn)真 D．實驗用具好看

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同步練習(xí)冊答案