【題目】產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是( 。
A.睪丸
B.輸精管
C.附睪
D.前列腺

【答案】A
【解析】解:在男性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是睪丸,其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,輸送精子的器官是輸精管;前列腺能分泌粘液,陰囊有保護(hù)睪丸和附睪的作用,尿道能排出精液和尿液.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是與運(yùn)動(dòng)的功能相適應(yīng)的,下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液在_____所分泌,做運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦,起潤(rùn)滑作用。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的_____,可以減輕摩擦和震動(dòng)。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(3)圖中_____內(nèi)有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(4)人們所說(shuō)的脫臼是指__________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(5)關(guān)節(jié)炎病的發(fā)生率隨年齡的增高而增多,是一個(gè)常見(jiàn)的老年人更容易發(fā)生的關(guān)節(jié)病。則發(fā)生病變的場(chǎng)所是_____。

(6)如果沒(méi)有關(guān)節(jié),人體會(huì)像木板一樣僵硬。關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)的原因是什么?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某興趣小組用二氧化碳測(cè)量?jī)x記錄某大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化情況生成的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲乙段濃度增加是由于光合作用逐漸加強(qiáng)持續(xù)釋放二氧化碳所致

B. 乙點(diǎn)濃度最高說(shuō)明此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用

C. 在乙丙段濃度降低是因?yàn)楣夂献饔弥饾u增強(qiáng)而呼吸作用卻逐漸減弱

D. 在丙丁段濃度回升是因?yàn)楣夂献饔弥饾u減弱或停止呼吸作用依然進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)這朵花最主要的結(jié)構(gòu)是( )__________和( )__________

(2)圖中的表示的生理過(guò)程是__________。

(3)如果這朵花是桃花,形成的種子“桃仁”是由( )__________發(fā)育而來(lái)。

(4)如果這朵花顏色鮮艷,花香較濃,含有較多花蜜,那么這朵花的主要傳粉媒介是______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“日岀江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!苯壕G是由下列哪類植物大量繁殖引起的( )

A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 藻類植物 D. 蕨類植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】嫁接是無(wú)性生殖的一種,嫁接成功的關(guān)鍵是( 。
A.接穗和砧木要選擇恰當(dāng)
B.接穗和砧木要保持濕潤(rùn)
C.接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合
D.嫁接的時(shí)間要選擇恰當(dāng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各現(xiàn)象中,屬于不可遺傳變異的是( 。
A.普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
B.誘變育種的太空番茄比變通番茄口感好
C.綠色玉米地里出現(xiàn)白化苗
D.長(zhǎng)期工作在野外的人皮膚較一般人更黑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秋末冬初,人們給公園里的松樹(shù)樹(shù)干上纏好稻草卷,這是防止松毛蟲(chóng)蠶食松樹(shù)的一種方法。當(dāng)氣溫下降時(shí),松毛蟲(chóng)會(huì)從樹(shù)上爬到地面尋找溫暖的越冬場(chǎng)所。當(dāng)它在樹(shù)干遇到溫暖的稻草卷時(shí),就會(huì)將此處作為越冬場(chǎng)所。來(lái)年2月左右在松毛蟲(chóng)開(kāi)始活動(dòng)前,取下稻草卷,就可以帶走大量松毛蟲(chóng),避免它們給松樹(shù)帶來(lái)危害。同學(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象非常好奇,提出了一個(gè)問(wèn)題:不同植物纏繞稻草卷后吸引小蟲(chóng)的種類是否不同?

(1)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你提出的假設(shè)是:_______。

(2)小明想選用常見(jiàn)的3種喬木:油松、柳樹(shù)、銀杏各10株來(lái)做實(shí)驗(yàn),但是還缺少對(duì)照材料。你認(rèn)為合適的對(duì)照材料是_______

(3)小明在為不同喬木纏繞稻草卷時(shí),纏繞的高度應(yīng)該_______(填“相同”或“不同”)。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

油松

柳樹(shù)

銀杏

對(duì)照組

蜘蛛

23

56

104

2

松毛蟲(chóng)

45

1

0

5

椿象

5

24

0

1

蜈蚣

10

9

2

1

根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,造成不同喬木上稻草卷中小蟲(chóng)的種類和數(shù)量有差別的原因是_______。

(5)根據(jù)纏稻草卷這一現(xiàn)象,請(qǐng)嘗試再提出一個(gè)可探究的問(wèn)題_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用銀邊天竺葵做探究“綠葉的光合作用”的試驗(yàn),具體實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示,請(qǐng)

(1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的______ 。(填“淀粉”或“脂肪”)

(2)步驟C小燒杯中的液體是_____,隔水加熱的目的是將葉片中的 ____ 溶解。

(3)步驟E中滴加碘液、清水漂洗后:葉片甲處(銀邊缺少葉綠體的部分)的顏色____,乙處(遮光部分)的顏色 ________ ,丙處的顏色 ________ 。

(4)為此你能得出的結(jié)論是:光合作用的場(chǎng)所是在__________,葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生______,進(jìn)一部說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是______。

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