（2010?中山）不能創(chuàng)造生物新品種的方法是（　�。�
分析：此題作用考查克隆技術(shù)．解答時從轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、人工選擇、雜交培育等方面切入．
解答：解：A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)：按照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù)．把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因新品種．該選項不符合題意．
B、克隆技術(shù)：人工遺傳操作動物進(jìn)行無性繁殖的技術(shù)，克隆后代與親代具有完全相同的基因組成．該選項符合題意．
C、人工選擇、繁育：以自然變異為基礎(chǔ)，根據(jù)個體的表現(xiàn)型選擇符合人類需要的基因組成，經(jīng)過長期積累達(dá)到改良品種的目的．該選項不符合題意．
D、雜交培育：用不同品種雜交獲得雜交品種后，在雜交后代中進(jìn)行選擇以育成符合生產(chǎn)要求的新品種．這種方法是廣泛應(yīng)用而且有效的育種方法．該選項不符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評：人們對遺傳和變異的認(rèn)識，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平．解此題的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?中山）青春期的特點(diǎn)不包括（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?中山）將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住，瓶口密封，放到陽光下（如圖）．幾小時后，將葉摘下，經(jīng)酒精脫色后滴碘液，發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)．主要是因為（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?中山）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員常以雜交育種的方式培育水稻新品種，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關(guān)問題：

        


        
組別
親代雜交組合
子代性狀
        

        
1
高莖X高莖
全是高莖
        

        
2
矮莖X矮莖
全是矮莖
        

        
3
高莖X高莖
既有高莖，又有矮莖
        

        
4
高莖X矮莖
既有高莖，又有矮莖（1）根據(jù)第
        ③
        ③
        組的數(shù)據(jù)，可推斷，在水稻的高莖與矮莖這一對相對性狀中
        高莖
        高莖
        是顯性性狀．
        （2）請你完成第③組雜交的遺傳圖解（用H、h表示顯性基因、隱性基因）：
        親代性狀         高莖×高莖
        親代基因組成
        Hh
        Hh
        ↓
        Hh
        Hh

        子代性狀        高莖      矮莖
        子代基因組成
        HH、Hh
        HH、Hh
             hh
        （3）用子代中的矮莖水稻繼續(xù)栽培，它的后代在一般情況下會出現(xiàn)高莖嗎？
        不會
        不會
        ．
        （4）水稻的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種，主要原因是宇宙射線使
        遺傳物質(zhì)
        遺傳物質(zhì)
        發(fā)生改變．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        （2010?中山）關(guān)于食物中的能量，下面說法正確的是（　　）
        

			
        

			
        
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