下列成語中,能說明生物影響環(huán)境的是


  1. A.
    草木皆兵
  2. B.
    螳螂捕蟬
  3. C.
    滴水穿石
  4. D.
    蟻穴潰堤
D
分析:此題考查的知識點是生物影響環(huán)境,解答時可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.
解答:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
A、草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應(yīng).故不符合題意;
B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂.故不符合題意;
C、“滴水石穿”是指流水對自然環(huán)境的影響,不是生物對環(huán)境的影響.故不符合題意;
D、“蟻穴潰堤”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤.表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響.故符合題意.
故選:D
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

為促進(jìn)年幼的侏儒癥患者的生長發(fā)育,可以為他們用下列哪種激素。


  1. A.
    性激素
  2. B.
    甲狀腺激素
  3. C.
    胰島素
  4. D.
    生長激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪項不是鴨子等家禽的生殖特點


  1. A.
    雌雄異體,體內(nèi)受精
  2. B.
    受精卵在雌鳥體內(nèi)已進(jìn)行胚胎發(fā)育
  3. C.
    產(chǎn)有堅韌卵殼的卵
  4. D.
    在自然環(huán)境下,受精卵可以繼續(xù)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,家蠶的發(fā)育要經(jīng)過


  1. A.
    卵→幼蟲→成蟲
  2. B.
    卵→蛹→幼蟲→成蟲
  3. C.
    卵→幼蟲→蛹→成蟲
  4. D.
    卵→蛹→成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列植物被譽為植物界“拓荒者”的是


  1. A.
    原生生物
  2. B.
    苔蘚植物
  3. C.
    蕨類植物
  4. D.
    種子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

植物體只有莖和葉的分化,體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織的是


  1. A.
    藻類植物
  2. B.
    苔蘚植物
  3. C.
    蕨類植物
  4. D.
    裸子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

某人盡力吸氣時胸圍長度是95厘米,再盡力呼氣時胸圍長度是83厘米,此人的胸圍差是


  1. A.
    2厘米
  2. B.
    8 厘米
  3. C.
    10 厘米
  4. D.
    12 厘米

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“朝蠅暮蚊”這句話說明動物的習(xí)性受什么因素的影響?


  1. A.
    溫度
  2. B.
    水分
  3. C.
    光照
  4. D.
    風(fēng)力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

食品能在冰箱中保存一段時間不腐敗,主要原因是冰箱中


  1. A.
    很衛(wèi)生,沒有細(xì)菌
  2. B.
    溫度低,細(xì)菌極少
  3. C.
    溫度低,細(xì)菌凍死了
  4. D.
    溫度低,細(xì)菌繁殖慢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案