【題目】下列哪臺(tái)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多（ ）

A．目鏡10×、物鏡4× B．目鏡16×、物鏡4×

C．目鏡10×、物鏡10× D．目鏡10×、物鏡40×

【答案】A

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大40倍，B選項(xiàng)放大64倍，C選項(xiàng)放大了100倍，D選項(xiàng)放大400倍，只有A選項(xiàng)的放大倍數(shù)最小，所以看到的細(xì)胞最小數(shù)目最多．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳信息在親子代之間傳遞的橋梁是

A. 性狀 B. 受精卵

C. 精子和卵細(xì)胞 D. 胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列控制變量的方法，可以用來(lái)探究二氧化碳是光合作用的原料的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色開(kāi)花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中①是由圖丁中②發(fā)育而來(lái)的，圖甲中③是由圖丁中③發(fā)育而來(lái)的

B. 圖丁中①將發(fā)育成植物的莖

C. 圖丙中的②是由圖乙中的④發(fā)育而來(lái)的

D. 大豆種子沒(méi)有胚乳,大豆油主要來(lái)自圖丁中的④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)組成模式圖，試填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容。

（1）產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是[_____]_____。卵細(xì)胞內(nèi)含有豐富的_____，可提供胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)。

（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合（即受精）的場(chǎng)所在[_____]_____。

（3）胚胎發(fā)育的所在器官是[_____]_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為血液循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

B. ①和②之間、③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜

C. 血管⑥比⑤的管壁厚，彈性大

D. 組織細(xì)胞處產(chǎn)生的二氧化碳至少經(jīng)過(guò)心臟1次，才能排出體外

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為__。

（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是___，該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有___能力。

（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是___，此生物與鷹的關(guān)系是___。

（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是___，它通過(guò)生理過(guò)程___（填序號(hào)），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟，圖二是他根據(jù)觀察到的物像所繪制的細(xì)胞模式圖。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 圖一中a是取材的過(guò)程，b是染色的過(guò)程，c是滴清水的過(guò)程，d是蓋蓋玻片的過(guò)程

B. 該實(shí)驗(yàn)是觀察人體的口腔上皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)步驟的順序是c→a→b→d

C. 觀察時(shí)，為了使圖二更加清晰，可換高倍物鏡觀察，并使用遮光器的小光圈

D. 圖二中②代表細(xì)胞核，此細(xì)胞與大豆的細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】罐頭食品放置很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)變質(zhì)的原因是（ ）

A. 密封很嚴(yán)，細(xì)菌沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入

B. 密封很嚴(yán)，細(xì)菌因?yàn)闊o(wú)法呼吸死亡

C. 高溫高壓影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖

D. 封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內(nèi)沒(méi)有細(xì)菌

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