【題目】1953年,美國(guó)青年學(xué)者米勒利用下圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),由此實(shí)驗(yàn)可得出

A. 原始地球條件下可以產(chǎn)生氨基酸

B. 氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的基本單位

C. 原始大氣中沒(méi)有氧氣

D. 甲烷、氨、硫化氫、水蒸氣、氫氣、二氧化碳等是構(gòu)成原始大氣的主要成分

【答案】A

【解析】米勒的實(shí)驗(yàn)如圖,將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中),此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的,米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)(氨基酸),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶貼上甲,乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中防入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙兩瓶中同時(shí)個(gè)放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓, 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題

1哪一瓶的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,過(guò)了一段時(shí)間就不動(dòng)了? .

2這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境那一個(gè)因素影響蚯蚓的生活 .

3蚯蚓的呼吸依靠 來(lái)完成

4在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是 .

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下面三幅圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),回答下列問(wèn)題。

(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支,并在末端形成許多____________。

(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的____________

(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成。所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過(guò)____________層細(xì)胞。

(4)從圖丙可以看出,肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①肺泡的數(shù)量__________;②肺泡外面包繞著豐富的_________;③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的__________細(xì)胞構(gòu)成的。

(5)上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn),適于在_____________________________之間進(jìn)行_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)今青少年超重和肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重,某科研機(jī)構(gòu)為了了解青少年的減肥方式,抽取了120名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理,結(jié)果如下:

表1 減肥方式

運(yùn)動(dòng)

節(jié)食

藥物

醫(yī)療

其他

選擇人數(shù)

102

41

5

2

1

百分比(%)

90.3

36.3

4.4

l.8

0.9

表2 節(jié)食途徑

少餐

蔬菜水果法

少吃多餐

忌零食甜品

不吃

選擇人數(shù)

21

62

48

56

1

百分比(%)

18.6

54.9

42.5

49.6

0.9

(1)為了保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性,科研人員在確定調(diào)查對(duì)象時(shí),應(yīng)____抽取。

(2)調(diào)查結(jié)果顯示,____是青少年首選的減肥方式。

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果完善不同節(jié)食途徑所占人數(shù)百分比的柱狀圖。_________

(4)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,為滿足生命活動(dòng)的需要,在飲食方面必須做到_____,同時(shí)要積極參加_____,消耗體內(nèi)多余的能量,有效預(yù)防肥胖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在野外調(diào)查野生動(dòng)物的種類時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是( )

A. 將自己喜歡的動(dòng)物帶回家喂養(yǎng)

B. 邊觀察邊記錄

C. 看到自己不喜歡的動(dòng)物立即殺死

D. 爬到大樹上掏鳥蛋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①→④主要表示變形蟲細(xì)胞的某一重要生理過(guò)程。該過(guò)程是(  )

A. 生長(zhǎng)B. 分化

C. 分裂D. 癌變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山.下列不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為是( )

A. 使用紙質(zhì)包裝袋 B. 使用無(wú)磷洗衣粉 C. 焚燒秸稈 D. 植樹造林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)植物類群與它們和人類的關(guān)系連接起來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某學(xué)生用兩片長(zhǎng)方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的( 。

A. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)B. 骨、肌腹、關(guān)節(jié)

C. 骨、肌腱、關(guān)節(jié)D. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊

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