【題目】下列關(guān)于昆蟲的說法,錯(cuò)誤的是(

A.身體分為頭、胸、腹三部分

B.需要定期蛻皮,通常發(fā)育為成蟲后就不再蛻皮

C.節(jié)肢動(dòng)物中的蜘蛛有4對足,沒有翅和觸角,也屬于昆蟲

D.蜜蜂等昆蟲能為植物傳播花粉

【答案】C

【解析】

試題分析:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,故A不合題意;昆蟲需要定期蛻皮,通常發(fā)育為成蟲后就不再蛻皮,故B不合題意;節(jié)肢動(dòng)物中的蜘蛛有4對足,沒有翅和觸角,但不屬于昆蟲,故C符合題意;蜜蜂等昆蟲能為植物傳播花粉,故D不合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鯽魚的說法錯(cuò)誤的是

A. 身體呈流線型 B. 用鰓呼吸

C. 體表有鱗片覆蓋 D. “魚兒戲水”的動(dòng)力來自尾鰭的擺動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對知識(shí)的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性.請分析,并回答下列相關(guān)問題:

(1)A指的是________多樣性;B指的是________多樣性; C指的________多樣性.

(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由________多樣性造成的.

(3)走進(jìn)大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí).這是指________多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅體內(nèi)的結(jié)構(gòu)叫做( )

A. 空腔 B. 消化腔 C. 體腔 D. 內(nèi)臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛是成功的重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。

(1)尋寶現(xiàn)場,跑男們?nèi)呵榧ぐ海蚴治枳愕,或大聲喊叫,處于極度興奮狀態(tài),這是________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)跳繩環(huán)節(jié),跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠________的調(diào)節(jié)作用。

(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個(gè)動(dòng)作的形成都是由________________、________三者協(xié)調(diào)配合,共同完成的。

(4)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[]________及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[_] ________,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。

(5)相互“撕名牌”時(shí),跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的________功能。

(6)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。這屬于________反射,需要________中樞參與,是人類特有的反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,數(shù)字表示的是生理過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)完成圖中①表示的生理過程的主要器官是________

(2)C系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流,其主要原因是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有______________。

(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多,其原因是水分由生理過程___________(填數(shù)字)的排出量大大減少的緣故。

(4)上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行,都有賴于_____________________的調(diào)節(jié)作用,也依靠各種器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在水螅周圍放些水蚤,活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式(

A.水蚤游到水螅口中

B.水蚤被吞入水?谥

C.水蚤被水螅的觸手捕捉,送入口中

D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將紅墨水滴入水中,過一段時(shí)間后,整個(gè)水都變成了紫紅色。這個(gè)現(xiàn)象說明物質(zhì)都是由____________組成的,并且在不斷地運(yùn)動(dòng)著。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特征中,不是扇貝和烏賊共有的是(

A.身體柔軟 B.運(yùn)動(dòng)器官是足 C.有外套膜 D.身體外有貝殼

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同步練習(xí)冊答案