【題目】酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用。（）

A. √ B. ×

【答案】A

【解析】在酸雨的作用下，土壤中的營養(yǎng)元素鉀、鈉、鈣、鎂會釋放出來，并隨著雨水被淋掉，所以長期的酸雨會使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用，不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶，會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實驗：

將編號甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片，分別浸潤下表各檢測樣品后，放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上，在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時，結(jié)果如圖：

組別

檢測樣品

甲

含抗生素的鮮牛奶

乙

待測牛奶

丙

不含抗生素的鮮牛奶

丁

？

（1）通過甲、丙兩組實驗結(jié)果的對比，可得出的結(jié)論是______。

（2）乙組實驗結(jié)果表明，此待測牛奶______（填“適合”或“不適合”）用于制作酸奶。

（3）有人提出，經(jīng)過消毒可使牛奶中抗生素失效，為了驗證這一說法，科研小組在原實驗基礎(chǔ)上設(shè)置丁組，那么丁組的檢測樣品應(yīng)該為______的鮮牛奶。若丁組實驗結(jié)果形成______，則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

（4）牛奶可以通過乳酸菌發(fā)酵制成酸奶，發(fā)酵過程應(yīng)該在______條件下進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對愛斯基摩大正常體形和侏鍋體形這一相對性狀（基因用A、表示）進(jìn)行

研究。研究結(jié)果如下表。請分析回答：

（1）根據(jù)組合________可以判斷________是顯性性狀。

（2）組合3親代的基因型是________，親代再生一個子代是侏儒體形的概率是________。

（3）為測定某正常體形愛斯基摩犬的基因型，合理簡便的方法是將其與________體形的愛斯基摩犬交配，若后代全部為正常體形，則其基因型是________；若后代既有正常體形，也有侏儒體形，則其再生一個正常體形愛斯基摩犬的概率是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體呼吸系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答問題

(1)這個模型的橡皮膜代表人體的（______）

A.胸腔 B.肋骨 C.肺 D.膈

(2)圖中表示吸氣狀態(tài)的是（______）

A.(二) B.(一)C.不一定 D.均不是

(3)圖中表示胸廓的是（______），表示肺的是（______）

A.3 B.4 C.5 D.6

(4)模型中，與呼吸運動有關(guān)的部分是（______）

A.1、3 B.3、4 C.5、6 D.4、5、6

(5)圖(二)表示的是________狀態(tài)，此時肋間肌________，［4］內(nèi)氣壓________大氣壓(填“>”或“<”)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃樹屬于綠色開花植物，所結(jié)的桃子有有毛的（毛桃）和無毛的（滑桃）。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員將毛桃和滑桃做了實驗，得到以下圖解：

（1）桃子的有毛和無毛在遺傳學(xué)上是一對_________________。由圖解可以判斷出這對性狀中___________是顯性性狀。

（2）若控制性狀的基因用A和a表示，則⑨號的基因組成是___________。

（3）若⑤號滑桃與毛桃雜交，后代出現(xiàn)毛桃的概率是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷，下列說法正確的是

A. 人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶

B. 人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

C. 細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用

D. 如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識，完成下列題目：

（1）教材基礎(chǔ)知識填空：

①細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和________。

②在個體發(fā)育中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做________。

③光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把________轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

④“非典”流行期間，對病人要做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”，這屬于傳染病預(yù)防措施中的________。

⑤細(xì)胞的生活需要水和其它多種營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，都要經(jīng)過細(xì)胞的“邊界”— ________。

（2）很多被拐兒童是嬰兒時期就被拐賣，幾年過后連父母都很難通過長相辨認(rèn)是否是自己的親生子女。請回答：

①公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關(guān)系來確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的________上，并且會通過父母產(chǎn)生的________傳遞給后代。

②有一對家長，父親表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為AA），母親表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa）。公安人員帶來一個不能卷舌的女孩，這個女孩是否是他們的親生女兒？________（填“是”或“不是”） 。

③一對面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時，發(fā)現(xiàn)兒子面頰無酒窩；在此之前，這對夫婦又生了一個面頰有酒窩的女兒，這個女兒關(guān)于酒窩的基因組成與母親相同的概率是________。

A.100% B. 2/3C. 1/3 D. 1/2

④小蓮的父母都比較白且胖，小蓮在被拐賣之前也白白胖胖的。三年后，小蓮剛被找到時又黑又瘦，被解救回家后半年又長得白白胖胖了。這個現(xiàn)象說明________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有性生殖的部分圖解，下列采用有性生殖繁殖的是（ ）

A.蘆薈分株B.試管嬰兒

C.克隆猴“中中”和“華華”D.組織培養(yǎng)的草莓苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖所示實驗回答問題：

甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時，左手捏緊橡皮管，右手松開。再呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開。

⑴一段時間后____瓶中的石灰水明顯變渾濁,說明呼出的氣體中含有較多的_____________。

⑵人體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的場所是_______。

⑶人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是____________________。

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