【題目】下列與家蠶發(fā)育過程相似的昆蟲是( )
①蝴蝶 ②蒼蠅 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤螻蛄 ⑥蟈蟈.
A.⑤⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑥
【答案】B
【解析】
試題分析:昆蟲有兩種變態(tài)發(fā)育:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程中要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。 這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài),如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蒼蠅、螞蟻、家蠶等。
不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育不同﹣﹣它是經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲三個時期。 若蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致。若蟲通過蛻皮發(fā)育為成蟲,每次蛻皮稱為一個齡期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。所以與家蠶發(fā)育過程相似的昆蟲是①蝴蝶 ②蒼蠅 ③蜜蜂。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲.請根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,分析回答:
(1)該島昆蟲的祖先存在著個體差異,有的有翅,有的無翅或殘翅.刮大風(fēng)時,_________
的昆蟲被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰.在這里,能夠遺傳的有利變異是_________性狀.大風(fēng)對這個島上的昆蟲變異性狀起了選擇作用.
(2)該島上只生存無翅或殘翅的昆蟲,這是長期_________的結(jié)果,是通過昆蟲與大風(fēng)之間的_________而實現(xiàn)的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物.2015年4月14日,復(fù)旦大學(xué)對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進(jìn)行檢驗,結(jié)果顯示,近6成兒童檢出尿液中含有抗生素.食品、藥品應(yīng)是主要途徑之一,預(yù)防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會對人體產(chǎn)生毒副作用;特異體質(zhì)的人還會產(chǎn)生過敏反應(yīng)導(dǎo)致休克;另外大量使用抗生素?zé)o疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強.“超級細(xì)菌”很大程度上就是抗菌藥物催生出來的.如果這種情況繼續(xù)惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地.
(1)藥物分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標(biāo)識可進(jìn)行確定.非處方藥的標(biāo)識是 。
(2)特異體質(zhì)的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為 進(jìn)行排斥和抵抗。
(3)抗生素不能殺死具有抗藥性的細(xì)菌,這些細(xì)菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代。由此看出,細(xì)菌耐藥性增強也是長期 的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表是某男生檢驗報告單的部分?jǐn)?shù)據(jù).請分析回答:
紅細(xì)胞 | 血紅蛋白 | 白細(xì)胞 | 血小板 |
4.5×1112 | 115 | 15×109 | 200×109 |
(1)該生的血液檢驗報告單中,數(shù)據(jù)偏高的是 ______ ,數(shù)據(jù)稍低的 ______ ,可能患有 ______ 病。
(2)血細(xì)胞中具有運輸氧功能的是______ ,它的功能是通過其內(nèi)的______ 實現(xiàn)的。
(3)醫(yī)生采用的治療方法是把青霉素滴注到手臂內(nèi)靜脈,藥物需先后______ 次到達(dá)心臟,然后再由心臟經(jīng)______才到達(dá)患處。
(4)試分析醫(yī)生讓該病人多吃含鐵質(zhì)豐富的食物的原因:______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,最合理的是( 。
A.根尖伸長區(qū)內(nèi)的細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁形成導(dǎo)管
B.根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運輸
C.根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和無機鹽
D.根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心
C.生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同
D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位
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