【題目】圖是人的心臟結(jié)構(gòu)模型,觀察分析回答。

(1)血管1的名稱為_______,其連通的腔為[ ]_______。

(2)血液由9射出,流經(jīng)身體的某個(gè)部位后回流到4的循環(huán)途徑叫_______,經(jīng)過這個(gè)血液中的氧氣含量_______(填“減少”或 “增加”)。

(3)從肺部更新的氧氣最先進(jìn)入心臟的[ ]_______。

【答案】 主動(dòng)脈 6左心室 肺循環(huán) 增加 4左心房

【解析】圖中1主動(dòng)脈、2肺動(dòng)脈、3肺靜脈、4左心房、5房室瓣、6左心室、7上腔靜脈、8右心房、9右心室、10下腔靜脈。

(1)血管1的名稱為主動(dòng)脈,其連通的腔為6左心室。

(2)血液由9右心室射出,流經(jīng)身體的某個(gè)部位后回流到4左心房的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)。血液流經(jīng)肺泡時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,因此經(jīng)過這一循環(huán),血液中氧氣增加,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。

(3)血液循環(huán)途徑如圖所示:

從血液循環(huán)途徑圖中看出,人體吸入的氧氣,通過肺泡進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管,經(jīng)肺靜脈進(jìn)入左心房,因此最先進(jìn)入心臟的4左心房。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)中非常重視理論聯(lián)系實(shí)踐,他根據(jù)圖一植物生理作用的示意圖,設(shè)計(jì)了用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料的圖二實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.

(1)如果圖一表示植物的呼吸作用,該同學(xué)想研究氣體②,那么應(yīng)對(duì)圖二裝置做的處理是________________________________________________。

(2)若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液,則要探究的是圖一中植物的光合作用所表示的_______箭頭( 填序號(hào)),最好設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)時(shí),將類似于圖二的實(shí)驗(yàn)裝置作何修改?_________________________________。若要探究圖一中的②有沒有水蒸氣,圖二該裝置需改變的___________________

(3)圖二培養(yǎng)液中,除了玉米苗所需的水分之外,還應(yīng)加入一定種類和數(shù)量的_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室保存 有天花病毒。天花病毒是天花這種病的

A. 傳染源 B. 病原體 C. 傳播途徑 D. 易感者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容是

A生存競(jìng)爭(zhēng) B、自然選擇 C人工選擇 D、遺傳變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2005-2006年,中、英科學(xué)家在河北豐寧縣考察時(shí),發(fā)現(xiàn)了一件屬于恐龍時(shí)代的新鳥化石,此鳥被命名為鄭氏始孔子鳥,鄭氏來自我國(guó)著名鳥類學(xué)家鄭光美。另有科學(xué)家繪制了鄭氏始孔子鳥復(fù)原圖(如圖)。關(guān)于繪制該圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.運(yùn)用了新鳥化石這一證據(jù)和現(xiàn)存鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)事實(shí)

B.運(yùn)用了新鳥化石與現(xiàn)存鳥類大同小異的邏輯

C.加入了合理的聯(lián)想

D.該圖顯示,鄭氏始孔子鳥與現(xiàn)存鳥類沒有親緣關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生

C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹

D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是

A粗準(zhǔn)焦螺旋 B壓片夾 C反光鏡 D細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中不屬于脊柱動(dòng)物的

A. 獵豹 B.

C. 蝗蟲 D. 駱駝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)氣體由肺進(jìn)入血液經(jīng)過了___層細(xì)胞。

(2)淀粉的消化過程可以表示為:淀粉→麥芽糖→a,a是_____。其中內(nèi)分泌腺中分泌的_____對(duì)維持血液中a物質(zhì)含量的相對(duì)穩(wěn)定起重要作用。

(3)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,這兩條途徑中血液流動(dòng)的共同規(guī)律是_______(用心臟結(jié)構(gòu)、血管種類和箭頭表示)。

(4)腰部脊髓受到損傷的人形成了截癱:下肢喪失了運(yùn)動(dòng)能力,大小便失禁。這說明其脊髓__________功能正常,傳導(dǎo)功能受阻。

(5)圖中表示的排泄途徑有_____條。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案