【題目】“綠色植物在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用黑紙片遮蓋葉片時(shí)應(yīng)該遮蓋。 )
A.整片葉的上下兩面
B.一片葉一部分的上下面
C.一片葉的一部分的上面
D.整片葉的上面
【答案】B
【解析】解:“綠色植物在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用黑紙片遮蓋葉片時(shí)應(yīng)該遮蓋住一片葉一部分的上下面,這樣與該葉片的未遮光部位形成對(duì)照試驗(yàn).
故選:B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在通遼市西拉木倫公園可以找到下列動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)按照生物分類(lèi)的方法,可把D、E歸為一類(lèi),其余的動(dòng)物歸為一類(lèi),因?yàn)镈、E都是_____動(dòng)物。
(2)圖A為猴子,猴子會(huì)騎單車(chē),根據(jù)行為獲得途徑,這種行為屬于行_____為,此行為是在_____的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和人類(lèi)訓(xùn)練獲得的。
(3)D的體表_____,有保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能_____,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(4)在上圖中具有輔助呼吸器官的動(dòng)物有_____(填字母)。
(5)_________的特征保證了A比其他生物的后代有較高的成活率。
(6)舉例說(shuō)出自然界中動(dòng)物對(duì)綠色植物的作用_______。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你翻動(dòng)庭院中的花盆或石塊,會(huì)看到一些身體被甲殼、有體節(jié),長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物很快就爬走了,這就是鼠婦,又叫西瓜蟲(chóng)(如圖)。
(1)從生存環(huán)境看,鼠婦屬于___________的動(dòng)物;從形態(tài)特征上看,鼠婦屬于_________ 類(lèi)動(dòng)物;
(2)從分類(lèi)學(xué)上看,西瓜蟲(chóng)是鼠婦的___________,Porcellio sp. 是鼠婦的___________;
(3)鼠婦是昆蟲(chóng)嗎?___________ 。說(shuō)明理由:______________________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)淡水魚(yú)中,著名的“四大家魚(yú)”是
A.草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) B.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)
C.鳙魚(yú)、帶魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú) D.鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中[3]中_____,其上具有感光細(xì)胞,能將圖象信息通過(guò)圖中的[4]_____傳遞給大腦的一定區(qū)域,使人產(chǎn)生_____.
(2)用眼不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致近視,有些近視是由于[6]_____曲度過(guò)大引起的.
(3)2014年的6月6日是第十七個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”,我國(guó)約有500萬(wàn)人因各種原因失明,70%的患者可以通過(guò)[7]_____移植的方式重獲光明,因此我們應(yīng)消除禁錮思想,積極宣傳器官移植.
(4)一保昆蟲(chóng)突然在眼前飛過(guò)時(shí),人會(huì)眨眼,像這樣人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線(xiàn)形動(dòng)物的敘述中,正確的是( )
A.蛔蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、渦蟲(chóng)都屬于線(xiàn)形動(dòng)物
B.線(xiàn)形動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)
C.線(xiàn)形動(dòng)物體表有外骨骼,起保護(hù)作用
D.線(xiàn)形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚(yú)等珍稀動(dòng)物。
(1)為了保護(hù)這些珍稀動(dòng)植物資源,最有效的做法是______。
(2)生物多樣性包括生物種類(lèi)多樣性,______多樣性和______多樣性。
(3)娃娃魚(yú)是真正的魚(yú)嗎?______。娃娃魚(yú)的幼體和成體差別很大,這種發(fā)育屬于______發(fā)育。
(4)兒童節(jié)放假,上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭(國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生種),他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會(huì)怎么做?______。
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