【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀察。并分析，從像A變成像B時(shí)做的處理是( )

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下方移動(dòng)了玻片

③向左上方移動(dòng)了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

A.①③B.①④C.①②D.②④

【答案】A

【解析】

（1）顯微鏡下成的像是倒像，在觀察物像時(shí)，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。

從圖中可看出，A物像原來(lái)在視野的左上方，而B物像在視野的右下方，我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，在A圖中物像位于視野的偏左上方，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動(dòng)移到視野的右下方；A圖中的細(xì)胞體積小，而B圖中細(xì)胞的體積大，故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明是校隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，在參加訓(xùn)練后出了很多汗，感到很口渴，他最好飲用

A．蒸餾水 B．啤酒 C．白開水 D．淡的鹽開水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇的孢子著生在( )

A. 菌蓋上

B. 菌柄上

C. 菌褶的表面

D. 深入有機(jī)物內(nèi)的菌絲上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。示例：[③]反光鏡。

(1)顯微鏡下看到的物像的放大倍數(shù)為[__]____與[___]___的乘積。

(2)在制作臨時(shí)裝片過程中，為了避免氣泡產(chǎn)生，蓋蓋玻片時(shí)的正確操作是_______。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中同學(xué)們分別看到了圖乙中的四個(gè)視野，若首先看到的是B視野，將B視野中的細(xì)胞移到視野中央繼續(xù)觀察，則移動(dòng)載玻片的方向?yàn)?/span>__。若最終看到C視野，實(shí)驗(yàn)中依次看到的視野順序應(yīng)該是__，在此過程中，可能要調(diào)節(jié)圖甲中的__。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子，已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃，而且種子已具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）一段時(shí)間后，最可能萌發(fā)的種子是_________號(hào)種子。如果探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇 ________ 兩個(gè)編號(hào)的種子作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）溫暖的春季下特大暴雨，導(dǎo)致種子無(wú)法萌發(fā)。這與編號(hào)為________ 號(hào)的種子所處的條件與此相當(dāng)，其不能萌發(fā)的原因是________

（3）小麗同學(xué)又提出一個(gè)新問題：“光照對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)有影響嗎�！本鞒黾僭O(shè)：光照對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)有影響。為此設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)，她應(yīng)把甲裝置放在________環(huán)境中，乙裝置放在 _________ 環(huán)境中。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，觀察記錄：從以上實(shí)驗(yàn)我們可以得出的結(jié)論是______________

（4）我們食用的大米不能用做種子來(lái)播種，原因是_____________

組別

光照

溫度

水

種子數(shù)

發(fā)芽率

甲

？

20℃

適量

20

95%

乙

？

20℃

適量

20

90%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用對(duì)植物體本身的意義是（ ）

A．分解有機(jī)物 B．釋放能量

C．與光合作用保持平衡 D．為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作部分步驟，圖乙表示在顯微鏡下觀察到的視野。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖甲中滴加生理鹽水，目的是_______________________。

(2)圖乙中標(biāo)號(hào)____表示人體口腔上皮細(xì)胞，與菠菜葉的葉肉細(xì)胞相比，人體口腔上應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有_________________________（寫出2點(diǎn)即可）。

(3)為了使看到的細(xì)胞更加清晰，可稍微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的____________。

(4)若小明同學(xué)使用的顯微鏡有右面四個(gè)鏡頭，欲使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選用的鏡頭組合是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀，A表示顯性基因，a表示隱性基因。請(qǐng)根據(jù)表格回答：

組合

親代

子代

一

皺�！涟櫫�

皺粒

二

圓�！涟櫫�

圓粒 皺粒

三

圓�！翀A粒

圓粒 皺粒

（1）親代為圓粒，子代中仍然有圓粒，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做________。

（2）根據(jù)組合________，可以判斷________ 是隱性性狀。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖Ⅰ為植物傳粉、受精及果實(shí)、種子的形成過程示意圖。圖Ⅱ?yàn)橹参锏哪承┥砘顒?dòng)示意圖，A、B、C分別表示不同的物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖Ⅰ中的a表示花的結(jié)構(gòu)，其中最主要的部分是_____。植物開花時(shí)常會(huì)有蜜蜂在花叢中采蜜，其實(shí)，它們同時(shí)也給植物花進(jìn)行了_____。

（2）圖Ⅰ中d表示植物的種子，是由c中的_____（填數(shù)字序號(hào)）發(fā)育而成。從d到e的過程表示的是種子的_____，需要的外界條件是：一定的水、充足的空氣和適宜的_____。

（3）圖Ⅱ中C物質(zhì)，由植物的根部吸收，經(jīng)莖和葉散失到大氣中，這是植物的_____作用，是大氣中水循環(huán)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大氣中A物質(zhì)能進(jìn)入植物的葉肉細(xì)胞，是光合作用的重要原料，A物質(zhì)是_____。A、B、C三種物質(zhì)都由共同的“門戶”進(jìn)出葉，這個(gè)“門戶”被稱為_____。

（4）果實(shí)放久了，其中的糖分會(huì)因?yàn)?/span>_____作用而減少，可供人和動(dòng)物享用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也減少了。其實(shí)，無(wú)論是草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物還是雜食動(dòng)物，他們的食物都直接或間接地來(lái)源于_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案