【題目】下面四組概念圖中,錯(cuò)誤的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
本題包括的知識(shí)點(diǎn)有:染色體、DNA和基因的關(guān)系、胚的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、雌蕊的組成等知識(shí)。
A.染色體、DNA和基因的關(guān)系:基因是DNA上有特定遺傳信息的片段,DNA存在于細(xì)胞核中的染色體上,呈雙螺旋結(jié)構(gòu),是遺傳信息的載體;染色體存在于細(xì)胞核中,由DNA和蛋白質(zhì)等組成,DNA是染色體的主要成分,正確。
B.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是并列關(guān)系,錯(cuò)誤。
C.胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分,正確。
D.雌蕊包括柱頭、花柱、子房,子房里面有胚珠,經(jīng)過(guò)受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,正確。
故選:B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的性別是由染色體決定的。在人體細(xì)胞的23對(duì)染色體中,與性別決定無(wú)關(guān)22對(duì)染色體叫做 ,與性別決定有關(guān)的一對(duì)染色體叫做 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中望母歸”.這句詩(shī)揭示了鳥(niǎo)類繁殖行為的什么階段?( 。
A. 求偶 B. 交配 C. 孵卵 D. 育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)將暗處理后枝條的甲葉片主葉脈切斷, 乙葉片一部分用黑紙片兩面遮住(如圖所示)。該步實(shí)驗(yàn)操作的目的是為了驗(yàn)證植物光合作用需要( )
A. 水和葉綠體 B. 葉綠體和陽(yáng)光
C. 水和陽(yáng)光 D. 水和二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合應(yīng)用:健康是民族復(fù)興之路,推行健康生活方式,落實(shí)預(yù)防為主,減少疾病發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全民健康,是建設(shè)健康中國(guó)的戰(zhàn)略主題。選擇健康的生活方式,是每一位國(guó)民的健康保障.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食是健康的生活方式之一。從圖一看,我們每天攝入量最多的應(yīng)是哪一類的食物,說(shuō)明原因。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天需要多吃圖一中的哪兩類的食物。__
(2)麗麗每天刷牙時(shí)牙齦容易出血,如你是醫(yī)生,診斷她患的是什么病?梢越ㄗh她多攝取表格中的哪一類食物。_
(3)圖二是身體某處的血管示意圖。堅(jiān)持體育鍛煉,促進(jìn)血液循環(huán),有利于人體在圖二中的哪一血管處進(jìn)行充分的物質(zhì)交換。說(shuō)說(shuō)物質(zhì)交換的意義。_
(4)根據(jù)你所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一份合理的午餐食譜,并指出各種食物的所含營(yíng)養(yǎng)成分。__
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)觀察如圖,回答問(wèn)題:
(1)A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________。
(2)將三支試管震蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中加熱十分鐘,C試管的變化是________。
(3)水浴十分鐘后,向A、B試管中滴加2滴碘液,A試管的變化是___________,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____________。
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的雙眼皮由基因A控制,單眼皮由基因a控制,請(qǐng)根據(jù)下列簡(jiǎn)單遺傳圖解回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)父親是雙眼皮的基因組成為____________。
(2)該夫婦如果再生一個(gè)孩子,基因組成可能是____________;這個(gè)孩子是男孩且為雙眼皮的幾率是________。
(3)女兒逐漸長(zhǎng)大,以雙眼皮為美。成功地做了“人工雙眼皮”,結(jié)婚后,該雙眼皮能否遺傳給她的后代?________(填“能”或“不能”),其生物學(xué)道理是__________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為伸肘和屈肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)一塊骨骼肌包括[ ]______、[ ]________兩部分,它具有________的特性。
(2)圖中肌肉③是__________,④是__________。
(3)圖A是__________動(dòng)作。這時(shí),肌肉④處于________狀態(tài),肌肉③處于________狀態(tài)。
(4)圖B是__________動(dòng)作。這時(shí),肌肉③處于________狀態(tài),肌肉④處于________狀態(tài)。
(5)通過(guò)對(duì)兩種動(dòng)作的比較,你得出的結(jié)論是_____________________________________。
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