【題目】在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是 （ ）
A.灰色
B.綠色
C.黃色
D.褐色

【答案】B
【解析】生物能夠適應(yīng)環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是綠色的，這樣蚱蜢不容易被天敵發(fā)現(xiàn)，有利于其生活、繁殖，屬于生物的保護(hù)色，是生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的表現(xiàn)。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響(適應(yīng)：現(xiàn)在生存的每一種生物，都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式．影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物因素對(duì)生物影響的是(　　)
A.春來(lái)江水綠如藍(lán)
B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C.種豆南山下，草盛豆苗稀
D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列食品與保存的方法連接：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從橡膠樹(shù)提煉的橡膠是一種重要的有機(jī)化工原料，割橡膠時(shí)橡膠從樹(shù)上流出的部位是（ ）
A.莖的中央
B.樹(shù)皮里的篩管
C.樹(shù)皮里的導(dǎo)管
D.形成層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常情況下，多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)的一條染色體上含有（ ）
A.一條DNA
B.一條蛋白質(zhì)
C.一個(gè)基因
D.一個(gè)RNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰到后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有哪一種特征（ ）
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象
B.應(yīng)激性
C.繁殖
D.呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在莖的結(jié)構(gòu)中，能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的是（ ）
A.木質(zhì)部
B.形成層
C.韌皮部
D.周皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的雄花著生在植株的頂端，雌花著生在植株的中間部分，這種植株我們把它叫（ ）
A.雌株植物
B.雄株植物
C.雌雄異株植物
D.雌雄同株植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵如圖處理，光照一段時(shí)間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）觀察左圖，該實(shí)驗(yàn)可形成_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）葉片A中非綠色部分不變藍(lán)的原因是_____。葉片B綠色部分不變藍(lán)的原因是_____。

（3）如右圖中，C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下，吸收二氧化碳的變化曲線，其中_____曲線代表溫度較高時(shí)二氧化碳吸收量的變化；若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量，可以采取的措施有_____（寫(xiě)出一點(diǎn)）。

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